Atividade Colaborativa LITERATURA

Atividade Colaborativa
Aula-tema 7

Bauru
2014

Introdução
Este trabalho visa a importância da Literatura infantil na formação da criança, lembrando sempre a grande responsabilidade que deve se ter ao indicar um livro a uma criança, o que lhe vai oferecer e quais as intenções de propor aquele titulo. Depende de nós professores o incentivo a leitura, critica textual, escrita e a criatividade, pois nós como professores temos a total confiança e somos um espelho que pretendem seguir.
Com a leitura proposta corretamente o aluno se torna capaz de descobrir novos mundos, formas de escrita, novas palavras, até mesmo uma nova forma de se comportar ao meio em que vive, a leitura leva a criança a descobrir novos horizontes.

A organização de diferentes ambientes para a contação de histórias
Na organização dos diferentes ambientes para a contação de histórias devem ser consideradas algumas coisas importantes como o espaço físico, os materiais, a forma de organizar o espaço e a faixa etária.
Quadro Sínteses : Ideias importantes a serem consideradas na organização do espaço físico ao contar histórias.

Espaço Físico
Faixa Etária
Materiais
Forma de Organização
Sala de Aula
Alunos com 0 a 3 anos
Almofadas, musicas, Livros de pano, madeira e fantoches.
Na sala de aula temos pouco espaço e por isso temos que nos programar para que os espaços sejam bem usados, agrupando as mesas e cadeiras ao fundo nos sobram mais espaços para que assim jogamos tecidos coloridos, se houver almofadas e pedindo para que eles sentem em círculos para que sintam assim o calor da história e possam observar melhor os desenhos ilustrados nos livros pois no momento da contação podemos nos locomover no meio da roda dando assim atenção a todos os alunos.
Pátio da escola
Alunos com 4 a 5 anos
Bonecos, objetos recicláveis, aparelho de som, fantasias, almofadas e tecidos coloridos
No pátio podemos ir além com nossas imaginações, se houver um jardim próximo melhor ainda, teremos muito