Atividade 1

CEUMA UNIVERSIDADE
CURS DE GRADUAÇÃO ENGENHARIA AMBIENTAL
PROFESSOR: EDUARDO RODRIGUES
ALUNA: LEONEIDE CRISTINA SOARES NASCIMENTO CPD: 952229
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL

ATIVIDADE 1

SÃO LUIS-MA
2015
O uso desenfreado dos recursos naturais, ao longo dos anos, ocasionou graves conseqüências para o planeta Terra. (TRISTÃO, 2009). Como decorrência, o meio ambiente tem sido a preocupação atual de uma grande parte da população mundial, seja pelas mudanças provocadas pela ação do homem na natureza, seja pela resposta que a natureza dá a essas ações (BRASIL, 2000). Por outro lado, uma mudança na maneira de exploração de recursos naturais deve ser implementada com urgência, em que todos devem passar a viver a sustentabilidade socioambiental, transformando a maneira de agir em relação ao meio ambiente, pois dele depende o futuro da humanidade. Essa mudança deve ocorrer com aplicação de programas que sejam capazes de diminuir os impactos das atividades humanas no meio ambiente, visando à sustentabilidade do planeta. Com a implementação da Educação Ambiental temos a chance de criar novas gerações com pensamentos mais conservacionistas para as quais a implementação de políticas públicas visando à sustentabilidade para que possa ser uma realidade. Para conseguirmos um meio ambiente com qualidade precisamos adequar as necessidades do homem a todos os seus componentes, bem como a preservação dos ecossistemas naturais em geral, para isso necessitamos de uma Educação Ambiental também de qualidade. Além de ser considerada um processo educacional que abrange as questões ambientais, a educação ambiental envolve os problemas socioambientais, culturais, históricos e políticos, relacionados ao meio ambiente, pois “pensar em práticas educativas de Educação Ambiental pressupõe antes de tudo em pensar a problemática ambiental na sua gênese” (BIGOTTO, 2008, p. 17). Desta forma o homem deve perceber o meio em que vive, sendo que a percepção ambiental é a tomada de