As Reformas Educacionais do Estado de São Paulo, 2008: Repercussões na Formação do Aluno e do Professor de Geografia

48550 palavras 195 páginas
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS
DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA HUMANA

EDJAILSON BEZERRA DA SILVA edjbsilva@hotmail.com As Reformas Educacionais do Estado de São Paulo,
2008: Repercussões na formação do Aluno e do
Professor de Geografia

São Paulo
2012

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS
DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA HUMANA

EDJAILSON BEZERRA DA SILVA

As Reformas Educacionais do Estado de São Paulo,
2008: Repercussões na formação do Aluno e do
Professor de Geografia

Dissertação apresentada ao Departamento de
Geografia da Faculdade de Filosofia, Letras e
Ciências Humanas, da Universidade de São
Paulo, para obtenção do título de Mestre em
Geografia Humana.

Orientadora: Professora Doutora Nídia Nacib
Pontuschka.

São Paulo
2012

Folha de Aprovação

SILVA, E. B. da. As Reformas Educacionais do Estado de São Paulo, 2008:
Repercussões na formação do Aluno e do Professor de Geografia. Dissertação apresentada ao Departamento de Geografia da Faculdade de Filosofia, Letras e
Ciências Humanas, da Universidade de São Paulo, para obtenção do título de Mestre em Geografia Humana.

Aprovado em: ____/____/____

Banca Examinadora

Prof. Dr.: _______________________________________________________
Instituição: _____________________________________________________
Julgamento: ____________________________________________________
Assinatura:_____________________________________________________

Prof. Dr.: _______________________________________________________
Instituição: _____________________________________________________
Julgamento: ____________________________________________________
Assinatura:_____________________________________________________

Prof. Dr.: _______________________________________________________
Instituição:

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