Angelica

trabalho pedagogia
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SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3

2 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................4
A evolução da humanidade no contexto histórico e educacional.................................4
Sugestões de atividade a ser realizada em sala de aula.............................................5

3 CONCLUSÃO...........................................................................................................6

4 REFERENCIAS.........................................................................................................7

INTRODUÇÃO

A escola é um espaço social de construção de significados de toda e qualquer ação de cidadania. Sendo assim o saber escolar constitui elemento de elevação cultural, base para inserção crítica da prática social da vida do homem que se pretende formar. Partindo dos fatores, de compreende que o sujeito é o agente transformador no conjunto de suas relações sociais, apresentando uma metodologia dialética do processo educativo. Para tanto o sujeito precisa ser compreendido a partir de sua realidade existencial, como um sujeito ativo e um defensor em potencial de seus interesses respeitando as diferenças sociais e a inclusão social. A sociedade atual é formada por cidadão críticos e diferentes, que muitas das vezes não sabem respeitar a diferença do outro, as escola ainda não está totalmente preparada para receber o aluno com suas diferenças tanto psicológica como física, Portanto é necessário que o sistema acompanhe o processo e proporcione aos educadores cursos preparatório, dando oportunidades para que cada cidadão mesmo com suas diferença tenha seu