André PF

2015 palavras 9 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA
CURSO DELETRAS
DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS
André Pereira Ferreira - RA: 8520901498

DESAFIO PROFISSIONAL
O referido trabalho apresentado às disciplinas de Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional objetiva a obtenção de nota no 1º período.

Tutor presencial: Valtemir Luz
Grajaú – MA
2014
DESAFIO PROFISSIONAL
O desafio enfatiza o uso das tecnologias na educação em espaços escolares e não escolares. O desafio foi estruturado em três passos, que exigem observações e estudos em diversas áreas. Sendo:
1º Passo: Elaborar um relatório que justifique a aplicação de tecnologias como metodologia de ensino/aprendizagem, aplicando-as em uma sala temática.
2° Passo: Argumentar de forma coerente sobre a implantação de um projeto hipotético, vinculando ideias, conceitos e aproveitamento de recursos diversos que não se restringem a limite idade ou gênero.
3° Passo: O objetivo é altamente pedagógico e beneficia a docência em caráter único, capacitando-os para o uso de recursos tecnológicos.
1º Passo - Levantamento dos dados.
Ambiente/ Sala Temática: Sala de Informática
Usuários: Alunos e Professores
Recursos Tecnológicos O uso de:
Computadores e conexão à internet banda larga.
Aplicativos de conteúdos educativos, incluindo a utilização de redes sociais e posteriormente a inclusão de feeds de noticias educativas associada às tecnologias citadas.
Justificativa e estratégias de uso. Usufruir do interesse dos jovens pelas redes sócias para criar uma conexão extraclasse entre professores e alunos.
Utilizar aplicativos (softwares), que permitam que os alunos explorem e desenvolva conhecimentos básicos de escrita, matemática e outras ciências fundamentalista para a formação escolar.
Objetivos Usar a tecnologia em favor do aluno e propiciar a todos o direito da inclusão digital.
Preparar o aluno com uma metodologia

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