Analise Critica Retrospectiva Da Educação No Brasil

Instituto Federal De Educação Ciência E Tecnologia Baiano
Discente: Raquel Ramos Magalhães
Curso: Licenciatura em Química 2° semestre

Analise Critica: Retrospectiva Da Educação No Brasil
Os primeiros indícios da educação no Brasil são encontrados na época colonial, através dos jesuítas que objetivavam catequizar os índios, que por sinal já possuíam sua própria cultura, porem os jesuítas queriam a incorporação de sua cultura pelos nativos e assim domina-los. Por incrível que pareça nada era voltado para a qualificação no trabalho.
A elite da época tinha acesso à educação extremamente diferente da oferecida aos índios e negros. Os que desejavam concluir os estudos iam para fora do país. Como os escravos e índios eram a peça principal para o trabalho, logo a elite não fazia esforços para oferecer-lhes esta educação. Além disso, as mulheres eram excluídas de qualquer tipo de educação, pois eram destinadas ao casamento e a tarefas domésticas. Isso permaneceu até o século XVII, com a expulsão dos jesuítas do Brasil a responsabilidade educacional passou a ser do Estado que fortaleceu o ensino Tradicional.
De 1930 a 1945 surgiram às reformas educacionais modernas, com o mundo urbano industrial.
O Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova surge visando a reconstrução da educação, os intelectuais demonstraram atenção especial para a mesma, declarando a insuficiência pedagógica tradicional mediante as exigências globais. Assim necessitava-se de atualização de acordo com a realidade social.
Mais adiante, com o escolavinismo o professor passou a ser um auxiliar no desenvolvimento livre e espontâneo da criança, já que ela era prioridade. Todavia, na década de 60, a ditadura aumenta o autoritarismo que prejudica a educação. Surge o vestibular classificatório, e a escola nova desaparece dando lugar as escolas tecnicistas que visavam à produção. Mas com o fim do regime Militar a implantação da republica novos caminhos se abrem para o conhecimento
cientifico