Analfabetismo

Universidade do Estado do Pará
Centro de Ciências Sociais e Educação
Curso de Licenciatura em Pedagogia
Disciplina: EJA (Educação de Jovens e Adultos)
Docente: Francisca Guiomar
Discentes: André Felipe da Costa Cunha

“Analfabetismo”

Belém 2014
O Analfabetismo é um problema social que se alastra durantes anos, remontando ao inicio da nossa colonização, e tendo efeitos nos dias de hoje. Vivemos em um pais onde perdurou por muito tempo a escravidão de milhares, a exclusão da maior parte da população em relação às decisões tomadas politicamente, um coronelismo que se alastrou por anos e permanece até hoje com uma configuração diferente.
Exclusão é uma palavra muito presente na história política, social, e educacional brasileira, mesmo com uma sociedade declarada como democrática e com um momento de intensa inovação tecnológica onde o mundo inteiro se aproxima pelas vias de informações, ainda presenciamos o ‘’esquecimento’’ de uma parte significativa da população no que diz respeito ao analfabetismo, pois, segundo dados do IBGE através da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), o índice de brasileiros com 15 anos ou mais que não sabem ler e escrever foi de 8,3% em 2013, no total são cerca de 13,04 milhões de pessoas com 15 anos ou mais que estão no grupo de analfabetos no Brasil.
Segundo dados da Unesco, o Brasil está em 8° lugar entre os países com mais números de analfabetos, a pesquisa foi feita entre 150 países. Essas breves informações já dão uma idéia da configuração escolar brasileira e da efetividade que o sistema de ensino está tendo. Podemos afirmar que essa problemática é herança de um passado escolar deficitário e como uma “bola de neve” alcançou números tão expressivos de pessoas analfabetas.
Muitas foram as tentativas de combater o analfabetismo, desde o governo de Eurico Gaspar Dutra