An Lise De Plano

Páginas: 3 (502 palavras) Publicado: 26 de julho de 2015
Análise de plano, considerando os elementos estudados na 4ª unidade do curso de Metodologia do Ensino Superior.

O plano de curso analisado foi da instituição de ensino Anchieta para o curso dePedagogia na disciplina de Pedagogia Inclusiva.

A instituição apresenta de forma sucinta todos os dados relevantes para a informação de dados identificadores. Acredito que a informação sobre o docentedeveria vir um pouco mais completa, pois, mesmo que resumidamente é importante conhecermos um pouco mais do professor que nos orientará na disciplina.
A instituição optou por colocar a ementaanterior aos objetivos. De certa forma o conceito foi interessante, pois pode nos dar uma visão ampla do curso para após entrarmos e aprofundarmos os objetivos.
De acordo com o texto estudado nadisciplina de Metodologia do ensino superior, faltou para a instituição analisada redigir a ementa com frases nominais para clareza das informações, mas ela apresentou em seu texto os conteúdos factuais,conceituais, procedimentais e atitudinais.
Os objetivos foram apresentados de forma clara onde foi possível identificar as metas definidas para o curso e uma visão dos resultados que seriam alcançados.No objetivo geral, foi tratado em seu sentido mais amplo, a ação que conduzirá o curso de Pedagogia Inclusiva.
A instituição apresenta nos objetivos específicos, de forma pormenorizada, detalhada eclara as ações que se pretende alcançar.
“... os objetivos são considerados como ponto de partida para a análise da prática docente e para avaliar o que acontece na aula.” (ZABALA, 1998).
Quanto aoconteúdo a instituição traz um texto falando que usará como recurso, as políticas nacionais de educação inclusiva, bem como suas aplicabilidades na sociedade deixando o aluno que analisa este texto comrelativas dúvidas ao que será apresentado.
Mais abaixo no documento são detalhadas as atividades práticas pedagógicas que podemos definir como o conteúdo a ser dado no curso.
Nas atividades...
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