Análise do filme escritores da liberdade.

ANÁLISE DO FILME ESCRITORES DA LIBERDADE

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Atividade avaliativa a ser apresentada à professora Ambrosina Neta do Programa de graduação em Letras Vernáculas EAD/UESC/ UAB, na disciplina de Currículo: currículo, educação e avaliação.
Orientadora: Maria Goretti.

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ – UESC UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB DEPARTAMENTO DE LETRAS

ARYADNE BARATA, IRIANY MALAQUIAS, ROSA BÁRBARA DO ROSÁRIO, TAMARA PÓLVORA E UILLIAN SANTOS.

ANÁLISE DO FILME “ESCRITORES DA LIBERDADE”

ITABUNA – 2012

O filme é baseado em uma história real em que a personagem principal é a atriz Hilary Swank, a qual interpreta a professora Erin Gruwell, que fica muito feliz ao lecionar e chega cheia de sonhos e idéias, porém, acaba se deparando com cenas de violência e o descaso do sistema educacional de ensino enfrentando alunos com problemas de violência, vícios de drogas, prostituição e decadência familiar. O filme aborda veementemente cenas comoventes e desconfortáveis sobre o desafio da educação que está inserido em um contexto social de violência e choque cultural. A professora Erin Gruwell encontrou muitas dificuldades no âmbito do sistema escolar visto que, surgiram vários empecilhos dificultando o desenvolvimento de convívio e de aprendizagem demonstrando uma visão emblemática do ambiente escolar. Num sistema firmado por parâmetros curriculares a serem seguidos, nessa perspectiva planejou suas aulas, porém, logo percebeu o desencontro dos alunos com a sua metodologia e que a escola já não se importava mais em atender as deficiências psico-socio-culturais daqueles educandos e sob uma visão estereotipada dos mesmos os consideravam como adolescentes problemáticos passaram a não acreditar nos garotos. Ao perceber os problemas enfrentados pelos garotos a professora adota métodos de aprendizagem que a levou a enxergar as grandes possibilidades de