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O ambiente virtual no ensino a distância Se tratando de educação a distância, frequentemente ouve-se o termo Plataforma Moodle. Essa é uma ferramenta é utilizada como principal meio de aprendizagem para os alunos dessa modalidade, Em suma é um ambiente virtual que disponibiliza ferramentas de navegação para o indivíduo.
Os Fóruns Pode-se citar, como exemplo, a ferramenta “fóruns”, que é usada com diversas finalidades, mas principalmente para interação de alunos com tutores, ou alunos com alunos, visando apresentar-lhes uns aos outros, ou ainda realizar tarefas.
As atividades Outro exemplo de ferramenta chama-se “atividades”, onde é apresentado ao aluno todas as tarefas que precisam ser cumpridas em andamento, contendo sua data limite para entrega e como entregá-la. As avaliações no ambiente virtual exigem atenção para que nada passe desapercebido, pois dessa forma a melhor porção do conteúdo é extraída do estudante.
O Cronograma O ensino a distância requer do estudante, disciplina e organização, pois nessa modalidade o aluno é quem faz seus horários, todavia é importante citar que, as atividades precisam ser cumpridas dentro dos prazos estabelecidos em cada matéria, para que, dessa forma, evite-se criar um acúmulo excessivo de conteúdo a ser aprendido em um curto espaço de tempo, visando sanar esse problema cada matéria dentro da plataforma da Cederj estabelece um cronograma.
Os tutores A Cederj disponibiliza tutores presenciais e a distância, que são os profissionais da área aptos para responder as perguntas que lhes são apresentadas e ensinar o conteúdo que o aluno sinta dificuldade de aprender. Existem barreiras a serem quebradas pelos estudantes, pois muitos vieram de uma educação tradicional com horários estabelecidos pela instituição e professores presentes em sala de aula, na plataforma moodle/cederj a sala de aula é disponibilizada para o aluno virtualmente, dessa maneira, o aluno é quem busca o conhecimento.

Pode-se concluir que, os