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REFLEXÕES SOBRE A IMPORTÂNCIA E A
NECESSIDADE DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM
SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO SUPERIOR A
DISTÂNCIA NO BRASIL

Brasil - Santa Catarina – Indaial (05/2011)

Msc. Vera Lúcia Hoffmann Pieritz
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
(47) 3281-9048 Ramal 9210 [e-mail] Msc. Cristiana Montibeller
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
(47) 3281-9048 Ramal 9227 [e-mail] Classificação da Área de Pesquisa em EAD – Nível Micro: Ensino e
Aprendizagem em EAD - 3. Características de Aprendizes
Natureza do Trabalho: A - Relatório de Pesquisa
Classe: 1 – Investigação Científica
RESUMO

Este artigo é resultado de estudos bibliográficos e da experiência no Curso de
Serviço Social (SES) da UNIASSELVI. Seu principal objetivo é o de proporcionar algumas reflexões sobre a importância do estágio supervisionado em SES, independentemente da metodologia de ensino e do posicionamento político da categoria profissional e do mercado. A pesquisa priorizou possíveis análises sobre o processo de ensino-aprendizagem na modalidade semipresencial do Estágio. O estágio em SES da IES em estudo é constituído como processo educativo e reflexivo de ensino-aprendizagem, além de envolver a supervisão pedagógica, o conhecimento do acadêmico e o acompanhamento

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do profissional in loco, consequentemente desenvolve um comprometimento com um projeto político-pedagógico e de co-responsabilidade social na busca da qualidade dos serviços prestados aos usuários de direitos. O estágio por si só não é um fim em sim mesmo, mas um processo que se inicia, desenvolvese e se transforma por toda uma vida profissional, assim a principal função da prática de estágio é fazer com que o acadêmico se confronte com as questões e dilemas de sua profissão no dia-a-dia, oportunizando-o desta forma o desenvolvimento de capacidades diversas de reflexão teórico-prática na concretização de soluções frente as diferentes