508842401-75
3327 palavras
14 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERPCENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA
MICHELLE JEANE RANGEL RA: 2070146417 MIRIAM PIRES DIBRAS RA: 1099549023 NATHALIA REZENDE RA 1099269315 PATRÍCIA E. A. D. SANTOS RA: 2053000907 ROSELI R. A. C. L. DIAS RA: 2070146400
PROJETO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
TAUBATÉ-SP
NOVEMBRO 2012
MICHELLE JEANE RANGEL RA: 2070146417 MIRIAM PIRES DIBRAS RA: 1099549023 NATHALIA REZENDE RA 1099269315 PATRÍCIA E. A. D. SANTOS RA: 2053000907 ROSELI R. A. C. L. DIAS RA: 2070146400
PROJETO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
Trabalho da matéria COMPETÊNCIAS
PROFISSIONAIS, desenvolvido pelas alunas do 6º semestre de pedagogia
EAD com o objetivo de aprimorar os conhecimentos de desenvolvimento das competências profissionais Professora EAD: Ma. Gilse T. Lazzari Perosa
Tutor a Distância: Edna Domingues
TAUBATÉ-SP
NOVEMBRO 2012
PERFIL DA ESCOLA “X” E MELHORIA NO ENSINO APRENDIZAGEM
A escola “x” apresenta, em suas turmas do 1º Ano do Ensino Fundamental, dificuldades na matéria de matemática, no assunto Adição. Analisando o decorrer das aulas de matemática podemos verificar que os professores se preocupam em dar a aula de forma correta, porém não existe uma verificação se o aluno aprendeu realmente a matéria e também faltam atividades lúdicas e práticas para facilitar a aprendizagem. É muito importante no processo ensino-aprendizagem que sejam realizadas atividades lúdicas, pois dessa forma o aluno consegue memorizar melhor o assunto ao mesmo tempo em que se divertem com a aula. No ensino da matemática o importante para criança é o desenvolvimento do