25 03 2013

Segundo, Laville (1999, p.17): [...] o homem pré-histórico elaborava seu saber a partir de sua experiência e de suas observações pessoais. Quando constatou que o choque de duas pedras, ou a rápida fricção de duas hastes secas, podia provocar uma faísca ou uma pequena chama capaz de queimar folhas secas, havia construído um novo saber: como acender o fogo. Esse saber podia ser reutilizado para facilitar a sua vida. Pois aqui está o objetivo principal da pesquisa do saber: conhecer o funcionamento das coisas, para melhor controlá-las, e fazer previsões melhores a partir daí. (LAVILLE, 1999, p.17).

Percebemos, portanto, que mesmo o homem pré-histórico foi capaz de produzir conhecimento e que essa construção pode ser viabilizada em nosso dia a dia, de diversas formas.

O conhecimento construído pelo homem pré-histórico, relatado no trecho, se refere ao conhecimento:
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filosófico.

intelectual.

científico.

mitológico.

empírico.
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QUESTÃO 02

Segundo o que propõe a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), a referência de um livro segue a seguinte estrutura: SOBRENOME, Prenome. Título: subtítulo. Edição. Local de publicação: Editora, ano de publicação. Número de páginas. Assinale a alternativa que apresenta a referência correta para o livro.
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BOSCO, JOÃO MEDEIROS; TOMASI, CAROLINA. Português forense: língua portuguesa para curso de direito. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2005. 424 p.

BOSCO, João Medeiros; TOMASI, Carolina. Português forense: língua portuguesa para curso de direito. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2005. 424 p.

BOSCO, João Medeiros; TOMASI, Carolina. Português forense: língua portuguesa para curso de direito. 2005. 424 p. 2. ed. São Paulo: Atlas.

BOSCO, João Medeiros; TOMASI, Carolina. Português forense: língua portuguesa para curso de direito. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2005. 424 p.

BOSCO, João Medeiros; TOMASI, Carolina. Português forense: