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PROJETO FEIRA DE CIÊNCIAS: INTERAÇÃO, UNIVERSIDADE, ESCOLA E COMUNIDADERELATO DE UMA EXPERIÊNCIA

PROJETO FEIRA DE CIÊNCIAS: INTERAÇÃO, UNIVERSIDADE,
ESCOLA E COMUNIDADE-RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA
MORAES, Sylvana Carpes1; QUEDI, Rejane Padilha2

RESUMO
O projeto da Universidade de Passo Fundo (UPF) tem por objetivo promover a inovação científico-tecnológica subsidiando os professores de ensino fundamental, médio e técnico, por meio do desenvolvimento de atividades multidisciplinares que incentivam a experimentação e a reflexão e justifica-se pelo fato de o ensino de ciências nos últimos tempos ter sofrido uma restrição qualitativa importante. Por outro lado, as Feiras de Ciências realizadas na UPF a partir de 1969 mostraram-se extremamente produtivas em relação ao desenvolvimento e à propagação de uma mentalidade investigativa junto ao ensino fundamental, médio e técnico. Assim, o projeto prevê um contato direto com as escolas, o desenvolvimento de oficinas e de palestras de cunho formativo para os professores, a busca de parcerias para o fomento dessas atividades, a criação de bancos de dados de cunho didáticopedagógicos, o estreitamento dos laços com a comunidade por meio da divulgação constante das ações desenvolvidas e a abertura de espaços para a participação de inventores independentes. Para possibilitar maior qualificação na proposição e elaboração dos projetos de pesquisa a partir da classificação, propõe-se, para 2013, a efetivação das ações dos Clubes de Ciências, como projeto piloto. Este trabalho culmina na Feira de Ciências e Mostra de Inovação Tecnológica que ocorre anualmente nas dependências da UPF, em que os projetos desenvolvidos, enviados sob forma de vídeo, são apresentados à comunidade nas diferentes redes sociais. A avaliação ocorre em dois momentos: a) avaliação dos vídeos e projetos, b) avaliação presencial dos trabalhos classificados. O evento de premiação aos projetos classificados ocorre no formato presencial.
PALAVRAS-CHAVE: Educação.