1 Epsitemologia II

Profa. Dra. Maria de Fátima
Camarotti
Foto: Erika Camarotti
DME/CE/UFPB

MÉTODOS E TÉCNICAS DE
PESQUISA
CIÊNCIA – uma forma de conhecimento que tem por objetivo formular, mediante uma linguagem apropriada, leis que regem os fenômenos (GIL,
2007, p.20).

O QUE TORNA O CONHECIMENTO
CIENTÍFICO DIFERENTE DOS
DEMAIS?
O fato de poder ser verificado mediante operações mentais e técnicas. MÉTODO CIENTÍFICO
São classificados em(GIL, 2007):
Métodos de investigação;
Métodos que indicam os meios técnicos da investigação (que possibilitam a investigação).

ANTES VAMOS VER O PONTO DE VISTA QUE O
PESQUISADOR TEM DO MUNDO QUE O RODEIA...

AUGUSTE COMTE (1798 – 1857)

A ciência positiva (ou o positivismo) , expressão criada por Comte (sociólogo francês) é aquela mensurada, controlada sistematicamente, matematizada, estritamente lógica e, de preferência, empírica
(DEMO, 2011).

Investigação empírica baseada na observação do real (RICHARDSON, 2010).
Segundo Comte (citado por RICHARDSON,
2010) o espírito positivo estabelece as ciências como investigação do real, do certo e do determinado.
Tudo o que se faz em ciência deve poder ser testado, de modo que quem duvide possa refazer o mesmo caminho, para ver se chega ao mesmo resultado (DEMO, 2011).

Métodos de investigação

MÉTODO DEDUTIVO

 PARTE DO GERAL

PARA O PARTICULAR

Exemplo:
Todo homem é mortal (premissa maior)
Pedro é homem (premissa menor).
Logo, Pedro é mortal.
Premissa= fato observado.

Métodos de investigação
MÉTODO INDUTIVO – parte de premissas observadas para chegar a conclusões ou fatos não observados. A conclusão é geral, utilizando o pronome todo. É a base do método experimental.
PARTE DO PARTICULAR;

Para GENERALIZAR como produto da coleta de dados particulares.
Exemplo:
João é mortal.
Manoel é mortal.
Antonio é mortal.
........................
Marcos é mortal.
Ora, João, Manoel, Antonio ...e Marcos são homens.
Logo, (todos) os homens são mortais.

Métodos de investigação

G
P

P

G

O método científico