A linguagem sem fala

Universidade Feevale
Mestrado em Inclusão Social e Acessibilidade

Viviane Medeiros Pasqualeto

A LINGUAGEM SEM FALA:
AVALIAÇÃO DA LINGUAGEM DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL E
SEM ORALIDADE

Novo Hamburgo
2010

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DADOS INTERNACIONAIS DE CATALOGAÇÃO NA PUBLICAÇÃO (CIP)

Pasqualeto, Viviane Medeiros
A linguagem sem fala: avaliação da linguagem de crianças com paralisia cerebral e sem oralidade / Viviane Medeiros Pasqualeto. –
2010.
362 f. ; 30 cm.

Dissertação (Mestrado em Inclusão
Social e Acessibilidade) – Universidade
Feevale, Novo Hamburgo-RS, 2010.
Inclui bibliografia e apêndice.

“Orientadora: Prof. Dra. Regina de
Oliveira Heidrich” ; “Co-Orientador:
Prof. Dr. Everton Rodrigo dos Santos”.
1. Paralisia cerebral. 2. Avaliação da linguagem. 3. Comunicação. 4.
Inclusão social. I. Título.

Bibliotecária responsável: Tatiane Oliveira de Oliveira – CRB 10/2012
CDU 616.22008.5

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Universidade Feevale
Mestrado em Inclusão Social e Acessibilidade

Viviane Medeiros Pasqualeto

A LINGUAGEM SEM FALA:
AVALIAÇÃO DA LINGUAGEM DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL E
SEM ORALIDADE

Trabalho de Conclusão apresentado ao Mestrado em Inclusão Social e
Acessibilidade como requisito para a obtenção do título de mestre em
Inclusão Social e Acessibilidade.

Orientador: Prof. Dra. Regina de Oliveira Heidrich
Co-orientador: Prof. Dr. Everton Rodrigo dos Santos

Novo Hamburgo
2010

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Universidade Feevale
Mestrado em Inclusão Social e Acessibilidade

Viviane Medeiros Pasqualeto

A LINGUAGEM SEM FALA:
AVALIAÇÃO DA LINGUAGEM DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL E
SEM ORALIDADE

Trabalho de Conclusão de Mestrado aprovado pela banca examinadora em
24 de agosto de 2010, conferindo ao autor o título de mestre em Inclusão Social e
Acessibilidade.
Componentes da Banca Examinadora:
Prof. Dr.ª Regina de O. Heidrich (Orientadora)
Universidade Feevale
Prof. Dr.ª Erissandra Gomes
Universidade Federal do Rio Grande do Sul