1 aula Didatica do Contar Historias

25/08/2015

Didática do Contar
Histórias
Profª Ms. Sandra R. Uliano Smaniotto [e-mail] 11 9 9783-3284

Sandra R. Uliano Smaniotto
 Psicóloga – USF
 Pós-Graduada em Recursos Humanos - USF
 Mestre em Educação - UNICAMP
 Atua na área de Educação há 17 anos e Gestão de Pessoas
 Diretora e Consultora – Crescer Desenvolvimento Empresarial e
Gerencial Ltda.

 Docente cursos Graduação e Pós-Graduação
 Coordenou o curso Tecnológico em Gestão de Recursos
Humanos da FATEC Prof. Luiz Rosa de 2002 a 2012.

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Objetivos:

• Reconhecer a importância e a utilidade educativa do contar histórias
• Aprender os critérios de escolha das histórias a serem contadas.
• Ser capaz de contar bem uma história, selecionando recursos e técnicas adequadas ao público que se quer atingir.

•
Conteúdo Programático:

• O valor educacional das histórias. Transmissão de valores e desenvolvimento de atitudes através das histórias. Critérios de seleção das histórias. Escolha de histórias por temas. Estudo dos elementos da história. Habilidades do contador de histórias.
Técnicas da contação de histórias. Recursos da contação de histórias.

Bibliografia básica:
DOHME, Vania. Técnicas de contar histórias: um guia para desenvolver as suas habilidades e obter sucesso na apresentação de uma história. 3ª ed. Petrópolis: Vozes, 2013

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Avaliação
Prova 1 - 30/09/15
Peso 4 – Prova 8,0
Práticas 2,0
Prova 2 – 02/12/15
Peso 6 - Prova 8,0
Práticas 2,0
Importante:

• Médio final mínima: 6,0
• Arredondamento 4,65 para 4,7
• Faltas serão registradas ( reprova por falta / não existe recuperação para reprova por falta)

• Não receberei trabalho fora da data combinada.
• Prática Pedagógica obrigatória

 Apresentação alunos:

Nome
Onde trabalha
Porque escolheu o curso de Pedagogia?
Qual a sua experiência com Educação?
Em dupla, escolher uma pessoa que conversa pouco. 3