Vidrarias De Laboratório Química Escolar

1111 – Química Analítica I Química – Integral GUIA DE LABORATÓRIO 2° semestre de 2015 Docentes: Mauro Bertotti Pedro Henrique Cury Camargo Técnicos: Roberto e Renato Monitores: Caroline Silva de Matos Eduardo Cesar Melo Barbosa Fabián Andree Cerda Pastrián Gabrielle Cerqueira da Silva Sumário I. Informações 3 a) Equipe da disciplina 3 b) Cronograma 3 c) Critérios de avaliação 4 d) Avisos 4 e) Bibliografia recomendada 5 II. Instruções para o trabalho de laboratório 6 III. Vidraria…

APLICAÇÃO DE SOFTWARE COMO FERRAMENTA DE APOIO NO ENSINO DE QUÍMICA A representação molecular, por ter um papel muito importante no entendimento de estruturas químicas, tira o sono de muitos professores de ensino médio frente a seus alunos pela dificuldade na modelagem de estruturas. Observando que existe uma falta de apoio didático para as aulas de química do terceiro ano do ensino médio, um estímulo deve ser dado aos professores para favorecer o processo de ensino-aprendizagem, com…

EDUCAÇÃO LETRAS E ARTES – CELA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM QUÍMICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II RIO BRANCO-AC DEZEMBRO/2011 BÁRBARA SAYONARA GRAÇAS DE SOUSA EMERSON FLORINDO DE MOURA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II EM QUÍMICA Subprojeto de Ensino: Conceituando a química experimentalmente. Relatório apresentado para obtenção de conceito de disciplina de Estágio Supervisionado II do Curso de Química da UFAC, sob a orientação da profª. Nabiha Bestene. …

LICENCIATURA EM QUÍMICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I A IMPORTANCIA DA QUÍMICA EXPERIMENTAL NO ENSINO MÉDIO COM MATERIAIS ALTERNATIVOS. YARA LOREDANA DA SILVA COELHO manaus 2014 FACULDADE METROPOLITA DE MANAUS – FAMETRO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I YARA LOREDANA DA SILVA COELHo A IMPORTÂNCIA DA QUÍMICA EXPERIMENTAL NO ENSINO MÉDIO COM MATERIAIS ALTERNATIVOS. Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Licenciatura em Química…

diferenciado de ensino que visava um aproveitamento mais rápido no aprendizado quando comparado aos sistemas até então utilizados. No inicio, o prédio alugado foi redesenhado e todas as suas dependências foram adaptadas às crianças em idade pré-escolar. Sua fundadora optou por um sistema próprio de educação infantil que obteve aprovação total de pais, alunos e professores. A empresa cresceu devido aos bons resultados conquistados junto aos alunos formados, que divulgavam a tantos…

LABORATÓRIO AMBULANTE UNIVERSITÁRIA DE QUÍMICA: INSTRUMENTO DE EXTENSÃO 1 João Rufino de Freitas Filho 2 José Henrique Berto Ângelo 3 Janieire Dorlamis Cordeiro Bezerra 4 Camila Soledade de Lira 5 Suelâeny Aparecida de Andrade 6 Ivoneide Mendes da Silva 7 João Sales de Souza Filho RESUMO As práticas pedagógicas adotadas no ensino de Ciências estão, em geral, distantes da realidade do estudante. Para que o ensino de Química se torne, ao mesmo tempo, útil e atraente é necessário…

importância da reativação do laboratório de química da escola Estadual Professor Abel Freire Coelho. Tatiana Lucas de Oliveira* Clarissa Grazianne Barbosa Fernandes Emidianeide Rodrigues Nunes Alunos de graduação em licenciatura em química, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte Tomaz Guilherme Pereira de Sena Professor de química da Escola Estadual Professor Abel Freire Coelho Antônio Gautier Farias Falconieri Professor do Departamento de química, Universidade do…

Introdução Este projeto apresenta algumas reflexões sobre o trabalho nos laboratórios de Aprendizagem de Ciências, Química, Biologia e Física inseridas nos espaços escolares, entendemos como um espaço de superação, destacando sua estreita relação com o projeto pedagógico da escola, bem como sua parceria com o cotidiano da sala de aula. O momento histórico que estamos vivenciando no campo das ciências e da tecnologia, com descobertas valorosas para a humanidade, que se refletem numa…

............... | |10 | |Hora Atividade Específica / Outros Projetos (inserir uma linha para cada projeto)/quando Coordenador de |0 |08 | |Área, Responsável Laboratório, etc... | | | |SubTotal............. |22,5

Extensão 4CCENDQPEX01 CONTEXTUALIZAÇÃO DO ENSINO DE QUÍMICA: MOTIVANDO ALUNOS DE ENSINO MÉDIO Elba Cristina S. de Almeida (1); Maria de Fátima Caetano da Silva (1); Janaina P. de Lima (2); Milca Limeira da Silva (2); Claudia de F. Braga (3); Maria das Graças Azevedo Brasilino (3) Centro de Ciências Exatas e da Natureza/Departamento de Química/ PROBEX RESUMO Este projeto visa contextualizar e inserir a interdisciplinaridade nas aulas de química, como forma de motivar os alunos e formar…