Video Aula Unip

PIM proposes to provide a computational environment, accessed from a room, called WEB 3.0 Experience Room, via a WAN with a range of private IPv4 addressing, under the name of UniPIM for all 27 campuses (one for each Brazilian state ) University of UNIP, leading users to experience the new technology that will change the future of the internet. The project also provides for confidentiality of the information, having as one of its priorities to data security. The content will be made…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Edital de 20 de novembro de 2006 PROCESSO SELETIVO/VESTIBULAR 2009-1º SEMESTRE O magnífico Reitor da Universidade Paulista, UNIP, mantida pela Associação Unificada Paulista de Ensino Renovado Objetivo, ASSUPERO, CNPJ nº 06.099.229/0001-01, no uso de suas atribuições, atendendo às Portarias Ministeriais nºs. 1.120, de 16 de julho de 1999, 1.449, de 23 de setembro de 1999, 1.647, de 28 de junho de 2000, e 391, de 7 de fevereiro de 2002, torna público o seguinte

INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA AVALIÇÃO VIDEO AULA Pegunta 01 Que elementos são necessários para a redação de um artigo acadêmico. Conforme apresentado no artigo intitulado “ Orientações básicas na elaboração do artigo cientifico”. Escrito por Clarides Henrich de Barba? Resposta Selecionada D. Impessoalidade, objetividade, estilo cientifico, vocabulário técnico, correção gramatical, registro e citação de fontes. Pergunta 02 Emissoras de rádio também levaram conhecimento por…

UNIP – Universidade Paulista MATEMÁTICA Atividades Complementares  O QUE SÃO ATIVIDADES COMPLEMENTARES  OBJETIVOS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES  CONTEÚDOS GERAIS  PONTUAÇÕES DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES  SUGESTÕES DE LEITURAS  SUGESTÕES DE FILMES  ORIENTAÇÕES – ELABORAÇÃO DE RELATÓRIOS ATIVIDADES COMPLEMANTARES – UNIP – ICET – MATEMÁTICA ORIENTAÇÕES – ATIVIDADES COMPLEMENTARES O QUE SÃO ATIVIDADES COMPLEMENTARES ? As Atividades…

UNIP – Universidade Paulista MATEMÁTICA Atividades Complementares  O QUE SÃO ATIVIDADES COMPLEMENTARES  OBJETIVOS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES  CONTEÚDOS GERAIS  PONTUAÇÕES DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES  SUGESTÕES DE LEITURAS  SUGESTÕES DE FILMES  ORIENTAÇÕES – ELABORAÇÃO DE RELATÓRIOS ATIVIDADES COMPLEMANTARES – UNIP – ICET – MATEMÁTICA ORIENTAÇÕES – ATIVIDADES COMPLEMENTARES O QUE SÃO ATIVIDADES COMPLEMENTARES ? As Atividades Complementares são componentes…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP PROJETO ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA – 2° PERÍODO “EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS” Campinas – SP 2014 Índice Introdução .................................................................................................................... 3 Desenvolvimento............................................................................................................4 Entrevista ...........

UNIP – Universidade Paulista Curso Superior de Letras / Espanhol FLÁVIA NOGUEIRA BOTELHO RA: 1212794 FLÁVIA NOGUEIRA BOTELHO Tema: O ensino da língua espanhola nas séries finais do Ensino Fundamental Sequência Didática • Leitura. • Conversação. • Sistematização de conteúdos gramaticais com exercícios escritos. • Pesquisa de conteúdo cultural. • Vídeos, quebra-cabeças. • Atividades com áudio. Prática de Ensino Turma específica:

MANUAL DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA As Atividades Complementares são componentes curriculares obrigatórios constantes dos Projetos Pedagógicos dos Cursos Superiores de Tecnologia da UNIP, em consonância com as respectivas Diretrizes Curriculares Nacionais. As Atividades Complementares possibilitam o reconhecimento, por avaliação, de habilidades, conhecimentos e competências do aluno, inclusive adquiridas fora do ambiente escolar, incluindo a prática

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO BULLYING Aluno(s): Sheila Gaspar POLO TABOÃO DA SERRA/SP 2014 Aluno(s): Sheila Gaspar PROJETO BULLYING Trabalho apresentado na disciplina Projetos e

UNIP – 2010 DISCIPLINA PRINCÍPIOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Professor Daniel Salzedas Email: professordsr@gmail.com AULA 01 – 22/02/2010 – SEGUNDA-FEIRA Apresentação do Professor  Apresentação do Curso  Apresentação da Ementa  Estratégias de Ensino  Bibliografia Básica  Sistema de Avaliação  Sistema de Chamadas/Lista de Presença  APRESENTAÇÃO DO PROFESSOR Daniel Salzedas  Formação Técnica em Processamento de Dados  Formação Superior em Gestão Ambiental  Pós-Graduação em Professor