Vasconcellos Coordenação Do Trabalho Pedagógico

possível aliar teoria e prática. Este trabalho tem como objetivo mostrar aos leitores a importância do planejamento no dia a dia do educador e no ambiente escolar e analisar se o plano de aula é realmente importante na organização do trabalho pedagógico do professor. A pesquisa realizou-se na Escola de Ensino Fundamental Marina Ferreira de Almeida, no município de Horizonte - Ceará no intuito de investigar o planejamento escolar enquanto instrumento do trabalho do corpo docente, o papel…

Capítulo 1 – Quem é o Coordenador Pedagógico? - Apresentação O presente capítulo tem como objetivo.... se divide em xxx subtítulos ... - Histórico do coordenador pedagógico. Comentar um pouco sobre o histórico do Coord. na escola que estou...PPP Apresentar o histórico da estrutura da coordenação pedagógica na rede pública de ensino do Distrito Federal tem como objetivo trazer elementos para compreendermos a dinâmica em que a coordenação pedagógica ocorre no âmbito das três…

INTRODUÇÃO O trabalho que segue, visa apontar a importância do PPP-projeto político-pedagógico no contexto escolar, e, a relevância de sua aplicabilidade no cotidiano de todos os atores envolvidos no processo educacional. Cabe ressaltar, que, o envolvimento de todas as pessoas que fazem parte deste processo é de fundamental importância para o sucesso

Prática Pedagógica em Gestão e Coordenação do Ensino Docente: Cintia Falcão Brito Discentes: Michele Souza dos Santos Olinda Barbosa Pereira RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO Feira de Santana 2014 Michele Souza dos Santos Olinda Barbosa Pereira RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO Relatório apresentado como requisito para avaliação da II unidade do componente curricular EDU 275- Prática Pedagógica em Gestão e Coordenação do Ensino, sobre a…

crítica, criativa e autônoma na construção do projeto político pedagógico que é um documento que é um documento fundamental para o bom andamento das atividades escolares que se constitui como proposta de construção coletiva e nele estão definidas as finalidades e necessidades dos alunos, professores, funcionários e comunidade escolar. Assim, voltamos o nosso pensar mais uma vez as palavras de Vasconcellos (1995): Projeto Pedagógico [...] é um instrumento teórico-metodológico que visa…

.Os ambientes e as situações interativas são construídos d modo coletivo. . Intencionalidade no ato de participar, deaprender, de trocar saberes. (GOH, 2006) 4) O Planejamento Resp 1- É um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto social. Resp 2-Constitui-se em um processo de busca de equilíbrio entre meios e fins, entre recursos e objetivos, sempre apresentando o intuito de melhorar o…

um trabalho em parceria da equipe pedagógica, que definam ações concretas que possam se antecipar aos problemas e dificuldades encontradas ao longo do ano letivo, foi elaborado este plano de ação. O eixo norteador das ações aqui propostas será o trabalho associado de pessoas analisando situações, decidindo sobre seus encaminhamentos e agindo sobre elas em conjunto, propiciando o desenvolvimento do currículo da escola, visando melhor e mais eficiente desempenho do trabalho…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS CANOAS Disciplina: Didática: organização do trabalho pedagógico. Entrevista na Escola Municipal de Ensino Fundamental Tiradentes Canoas, abril e 2014. UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS CANOAS Disciplina: Didática: Organização do trabalho pedagógico. Entrevista na Escola Municipal de Ensino Fundamental Tiradentes.

PLANEJAMENTO - S. M. 1. Ato ou efeito de planejar. 2. Trabalho de preparação para qualquer empreendimento, seguindo roteiro e métodos determinados; planificação: o planejamento de um livro, de uma comemoração (...). PROJETO- (do lat. Projectu, lançado para diante) S. M. Idéia que se forma de executar ou realizar algo, no futuro, plano, intento, desígnio. 2. Empreendimento a ser realizado dentro de um determinado esquema. (...). Segundo Vasconcellos (2000) o conceito de planejar fica…

realidade de seus educandos melhor será desenvolvido. Para Vasconcellos (2000), a elaboração de um projeto é um processo de construção de conhecimento, que sendo bem transmitido, passa a fazer parte da bagagem de uma pessoa. Um planejamento didático pode ser associado a dois subprocessos, são eles: elaboração e realização interativa, aliados à avaliação de conjuntos. Para o autor (Ibdem, 2000), na elaboração de projetos pedagógicos deve existir uma análise da realidade contendo…