Planejamento por vasconcellos

PLANEJAMENTO POR VASCONCELLOS 1- Quais são os problemas identificados por Celso Vasconcellos em relação ao planejamento? Os problemas identificados são: a inutilidade, a limitação do trabalho, a complicação, é fora do real, é não participativo, e que se gasta bastante tempo para elaborar e pouco para rever e analisar. 2- Explique o problema filosófico do planejamento? "O problema do planejamento na escola não é técnico, é problema filosófico, de ver o sentido", cita Celso Vasconcelos, isto quer dizer, que a problemática não esta no planejar, na construção do planejamento, mas sim, no realizá-lo, em ter força de vontade e o desejo de busca o real sentido do planejar, deixando de lado o idealismo de que é algo obrigatório. 3- Caracterize o planejamento de acordo com as três fases apresentadas por Celso Vasconcellos na retrospectiva histórica. As três fases são: 1ª Fase do Princípio Prático: É de tendência tradicionalista, onde o planejamento (roteiro) era realizado com pouca ênfase para todas as realidades, na maioria das vezes, somente pelo professor da determinada turma e era reutilizado nos anos seguintes. 2ª Fase Instrumental: É de tendência tecnicista, onde a evidência já era melhor sucedida, era planejado por especialistas (livros didáticos com planos prontos), o que menosprezava os professores. 3ª Fase do Planejamento Participativo: É de tendência crítica, resistente, afasta-se o poder antes fornecido aos especialistas, há a valorização do dialogo, de…

SINTESE – TEXTO: Planejamento: Plano de Ensino–Aprendizagem e Projeto Educativo de Celso Vasconcellos INTRODUÇÃO A discussão sobre o planejando nos tem dado uma oportunidade importante para nossa postura como profissional. Portanto, a disciplina de planejamento educacional nos dá através da professora Ms Sheila Ximenes uma reflexão sobre o planejamento através da analise de uma das partes do capítulo do livro “Planejamento. Projeto de Ensino-aprendizagem e Projeto Político…

graduação “Lato Sensu” Especialização: Educação Especial e Práticas Inclusivas Núcleo: São José - SC Disciplina: Planejamento e Avaliação Escolar Professora: Edite Sehnem Alunas: Léa Maria Marzagão Beringhs Edna de Almeida Bastos Análise do texto “Re-significando a Prática do Planejamento”, de autoria do professor Celso dos Santos Vasconcellos. Segundo o autor, “planejar é antecipar mentalmente uma ação a ser realizada e agir de acordo com o…

Por onde se deve começar um bom planejamento? CELSO VASCONCELLOS Depende muito da dinâmica dos grupos. Existem três dimensões básicas que precisam ser consideradas no planejamento: a realidade, a finalidade e o plano de ação. O plano de ação pode ser fruto da tensão entre a realidade e a finalidade ou o desejo da equipe. Não importa muito se você explicitou primeiro a realidade ou o desejo. Então, por exemplo, não há problema algum em começar um planejamento sonhando, desde que depois…

Administrativas são separadas em 4 etapas, Planejamento, Organização, Direçao, e Controle PLANEJAMENTO Ele vem entre uma ação e uma decisão, que deve ter um planejamento, pois o sucesso dessa ação vai depender desse planejamento , sendo assim a função é considerada a principal a ser realizada dentro do processo administrativo, e assim estará se preparando para estabelecer , metas e realizar previsões futuras. O planejamento deve se fundamentar nos objetivos definidos pela…

Prova Gilmar Compreendemos planejamento como uma prática norteadora para o professor organizar suas aulas. Contudo, segundo Vasconcellos (2012) planejar esta sendo vista como desnecessário. O problema é que o professor não vê sentido no planejamento e acha que é muito trabalhoso e burocrático. Há uma falha na questão do planejar, pois muitos acabam sendo engavetados e nem lidos, o que acarreta a desmotivação do professor diante desta prática. Fica evidente que há uma descrença…

17/2/2014 Resenha Do Livro Planejamento Projeto De Ensino Aprendizagem e Projeto Político Pedagógico Celso Vasconcellos Grátis Artigos Acadêmicos 1 -… http://www.trabalhosfeitos.com/topicos/resenha-do-livro-planejamento-projeto-de-ensino-aprendizagem-e-projeto-pol%C3%ADtico-pedag%C3%B3gico-c… 1/4 resenha do livro planejamento projeto de ensino aprendizagem e projeto político pedagógico Pesquisar celso vasconcellos Pesquisa Avançada Resenha Do Livro Planejamento Projeto De Ensino…

VEIGA E VASCONCELLOS Laudicéa Vianei Cavalcante Caetano (UFAL) lauvianeicc@hotmail.com Elione Maria Nogueira Diógenes (UFAL) elionend@uol.com.br RESUMO O eixo central do presente artigo está relacionado com um projeto em andamento: tratase da abordagem teórica acerca do Projeto Político- Pedagógico (PPP), objeto de estudo sobre o qual nos detemos como Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Assim, buscamos a compreensão não só etimológica do termo, mas acima de tudo sua…

PLANEJAMENTO E A PRÁTICA DO PROFESSOR nos anos iniciais na educação básica de uma escola pública segundo professores * INTRODUÇÃO Todo inicio de ano as escolas se confrontam com um grande dilema, o Planejamento. Muitos professores afirmam que o planejamento não é eficiente ou que se ele é feito ninguém o seguirá (GANDIN, 2007. p. 13). Em determinadas escolas o planejamento serve apenas para juntar pó. Para Vasconcellos (2000. p. 17): A percepção que tem muitos professores é de…

BRIGOLINI PLANEJAR, PLANEJAR, PLANEJAR POR QUE TODO O PLANEJAMENTO? Proposta Educativa apresentada à disciplina de Estágio em Educação Física I da Universidade de Caxias do Sul. Professora orientadora: Jussara Maria Marchioro Stump Caxias do Sul, RS 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ......................................................................................................4 1. PLANEJAR, PLANEJAR, PLANEJAR - POR QUE TODO O PLANEJAMENTO?…