Trabalho Projetos e Praticas De Ação Pedagogica Unip

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superiores de Tecnologia Adoção de Computadores Pedagógicos no Brasil Boa Vista - RR 2013 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superiores de Tecnologia Adoção de Computadores Pedagógicos no Brasil Nome do Aluno: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx RA: xxxxxxxxxxx Curso: Gestão de Tecnologia da Informação 1° Semestre Boa Vista - RR 2013 Sumário 1. Introdução.........................................

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGÓGIA Projetos e Práticas de Ação Pedagógica CRIANÇA NO TRÂNSITO --------------- 2014 CRIANÇA NO TRÂNSITO Projeto Criança no Trânsito apresentado à disciplina de Projetos e Práticas de Ação Pedagógicas como requisito básico para avaliação no Curso de Pedagogia da UNIP_ Universidade Paulista . Orientador: Prof.ª Cleide Rodrigues de Pádua Lima Serra – ES 2014 SUMÁRIO 1. TEMA

Pedagogia Plano de Trabalho – 2º. Semestre PLANO DE TRABALHO PARA SUPERVISÃO ESCOLAR CURSO DE PEDAGOGIA. Na busca da elaboração de um Plano de Trabalho para Supervisão Escolar/Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional, relacione as tarefas a serem desenvolvidas por esses profissionais em seu cotidiano escolar (com alunos, professores, pais de alunos, comunidade mais ampla, com estudos e trabalhos e assim por…

Carolina Faísca BELÉM 2014 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO......................................................................................................06 1. ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO – ALUNO UNIP..............................07 2. ETAPA/MODALIDADE QUE O ALUNO/UNIP IRÁ ESTAGIAR.................................07 3. DESCRIÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO (ESCOLA QUE IRÁ ESTAGIAR)......07 4. DADOS DO FUNCIONÁRIO DA…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE PEDAGOGIA O USO DAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Edinete R. S. Rezende – RA: B99CJC-0 Igor Henrik Proença Fernandes – RA: C036FI-8 Joice Ap. Ferreira dos Santos – RA: C2234H-3 Rosimeire Rodrigues de Camargo – RA: B76BBG-2 Thainá Tonche Negrini – RA: C3210B-7 Sorocaba 2014 Edinete R. S. Rezende – RA: B99CJC-0 Igor Henrik Proença Fernandes – RA: C036FI-8 Joice Ap. Ferreira dos Santos – RA: C2234H-3 Rosimeire Rodrigues de

PAULISTA – UNIP Curso de Matemática Projeto: Integração entre um ambiente não escolar e uma escola Trabalho 2 Mato Verde – MG Novembro/2013 Pólo: Espinosa Projeto: Integração entre um ambiente não escolar e uma escola Trabalho 2…

Unip - Universidade Paulista Graduação em Pedagogia ESTÁGIO SUPERVISIONADO Dimensão das Ações de Coordenação/ Supervisão Pedagógica Sorocaba 2014 SELMA ANDRADE RA: B294GI - 1 ESTÁGIO SUPERVISIONADO Dimensão das Ações de Coordenação/ Supervisão Pedagógica Relatório apresentado a Universidade Paulista, como exigência parcial do Curso de Pedagogia na disciplina de Gestão Educacional sob orientação da Professora Paula…

UNIP- Universidade paulista Educação a Distância Curso: Pedagogia A INFLUÊNCIA DA FAMIILIA NO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR Campus Alphaville ELIANE DANTAS DE LIMA- RA: 1225464 LILIAN CHEILA DE AQUINO RA: 1217852 ROSILEIDE BERGER SCHEREDER RA: 1207802 TERESINHA SCHOFFEN RA: 1225173 SÃO PAULO 2014 ELIANE DANTAS DE LIMA- …

Desenvolver um Projeto Pedagógico para educação fundamental I Projeto apresentado a UNIP como requisito parcial para aprovação na disciplina de Projetos e Práticas de Ação Pedagógica Carapicuíba 2013 SUMÁRIO 1. JUSTIFICATIVA E OBJETIVO Durante muito tempo o ensino adotou práticas que privilegiavam o ensino homogêneo, as atividades baseadas na cópia e

...................... 10. Avaliação............................................................................................... 11. Referências bibliográficas...................................................................... UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA JOGOS E BRINCADEIRAS DE ANTIGAMENTE Autores Auricélio Correia Barros RA: 1421438 EDILAYNE LIMA SANTANA - RA: 1404511…