Trabalho Artistico Infantil

MARIA LUCIA DA SILVA MACEDO PAIVA A IMPORTÂNCIA DAS ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL CAMPOS GERAIS – MG 2014 SUMÁRIO Introdução.............................................................................................................03 Justificativa............................................................................................................05 Objetivos................................................................................

os materiais, que podem ser encontrados por acaso. Artes Visuais são linguagens, por isso é uma forma muito importante de expressão e comunicação humanas, isto justifica sua presença na educação infantil. Presença das Artes Visuais na Educação Infantil: A presença das Artes Visuais na Educação Infantil, com o tempo, mostra o desencontro entre teoria e a prática. Em muitas propostas as Artes Visuais são vistas como passatempos sem significado, ou como uma prática meramente decorativa,…

Fraude à Lei do Estágio e outras questões trabalhistas 9763 Visualizações 08/09/12 Liberdade de pensamento Ministro Alexandre Agra Belmonte fala sobre a liberdade de expressão no trabalho 5003 Visualizações 18/11/12 Uso de redes sociais repercute no ambiente de trabalho 10307 Visualizações 18/11/12 Trabalho X liberdade de pensamento, uma relação delicada 8759 Visualizações 17/11/12 Motofretista Entrevista sobre os direitos dos motoboys com a desembargadora Maria Laura…

desenvolvimento integral dos alunos, considerando os aspectos regionais, sociais, políticos, culturais. A área de Arte abrange as linguagens artísticas das artes visuais, música, teatro e dança. Trata-se de uma grande abrangência, o que dificulta o trabalho, considerando que não há disponibilidade de profissionais especializados em cada modalidade (tão específicas) considerando a complexidade de cada uma delas. Nossa formação é focada nas artes visuais e nos capacita, após quatro…

18º Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas Transversalidades nas Artes Visuais – 21 a 26/09/2009 - Salvador, Bahia FORMAÇÃO DOCENTE E ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA DIALÓGICA Gilvânia Maurício Dias de Pontes FACED/UFRGS RESUMO Atualmente a Educação Infantil tem sido alvo de diferentes análises que versam sobre propostas pedagógicas para o atendimento às crianças de 0 a 6 anos. Ressalta-se o papel de diferentes linguagens no…

UNIP – Universidade Paulista Curso: Pedagogia ARTE: PARTE INTEGRANTE DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Marcia Tavares Marcia Tavares ARTE: PARTE INTEGRANTE DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de graduação em Pedagogia apresentado a comissão julgadora da UNIP INTERATIVA, sob a orientação da professoraTercia de Tasso Moreira Pinto

Faculdade FAMOUSP Pós-graduação em Educação Infantil A LINGUAGEM VISUAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Por: Almerinda Amélia de Oliveira Jaqueline Aparecida Matsumoto do Espírito Santo Maria Elizabeth dos Santos Orientadora: São Paulo/ 2015 Eu sou um intelectual que não tem medo de ser amoroso, eu amo as gentes e amo o mundo. E é porque amo as pessoas e amo o mundo, que eu brigo para que a justiça social se implante antes da caridade. Paulo Freire

1. A LINGUAGEM DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL A criança na educação infantil se encontra em fase de pensamento concreto e faz largo uso de seus sentidos para enriquecer suas experiências. Nesta fase, as atividades artísticas fornecerão ricas oportunidades para o seu desenvolvimento, uma vez que, põem ao seu alcance os mais diversos tipos de material para manipulação. Quando as habilidades infantis são estimuladas, ajudam no processo de aprendizagem, pois desenvolvem a percepção e a…

educação escolar deverá vincular-se ao mundo: a) do trabalho e à prática religiosa. b) do trabalho e à prática social. c) do trabalho e à prática moral. d) do trabalho e à prática disciplinatória. QUESTÃO 12 De acordo com o Artigo 21, Inciso I da Lei Federal 9394/96, a educação básica, é formada pela: a) educação infantil e ensino fundamental; b) educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e ensino superior; c) educação infantil, ensino fundamental e ensino médio;…

TRABALHO DE CONCLUSÃO DA DISCIPLINA: METODOLOGIA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL Nome do aluno: Isabel Cristina Pereira de Barros. Tema: O RCNEI contempla Artes Visuais como um eixo no âmbito conhecimento de mundo. As Artes Visuais expressam, comunicam e atribuem sentidos a sensações, sentimentos, pensamentos e realidade por vários meios, dentre eles; linhas formas, pontos. Elas estão presentes no dia-a-dia da criança, de formas bem simples como: rabiscar e desenhar no chão, na…