Teóricos Da Psicologia

TEORICOS COGNITIVOS DA PSICOLOGIA ATUAL A psicologia cognitiva estuda a cognição, os processos mentais que estão por detrás do comportamento. É uma das disciplinas da ciência cognitiva. Esta área de investigação cobre diversos domínios, examinando questões sobre a memória, atenção, percepção, representação de conhecimento, raciocínio, criatividade e resolução de problemas. Pode-se definir cognição como a capacidade para armazenar, transformar e aplicar o conhecimento, sendo um amplo leque

com a pretensão de melhorar a educação. “O professor não ensina, mas arranja modos da própria criança descobrir. Cria situações-problemas”. Henri Paul Wallon (1879-1962) Henri Paul Hyacinthe Wallon nasceu em Paris. Gradou-se em medicina e psicologia. Fez filosofia, na segunda guerra atuou como medico psiquiatra. A principal motivação de sua vida foi estudar as crianças e os caminhos de suas inteligências, ele via a crianças como tendo emoções não só como um corpo. Os elementos…

Teóricos Clássicos da Psicologia da Educação A Educação exerce papel fundamental para a construção da identidade de uma população e não é apenas na escola que ela se constrói, pois há fatores além deste território que interferem significativamente no seu funcionamento e, consequentemente, na Educação que se pratica. A Escola, por sua complexidade, sofre influência da família, do bairro e da globalização. Este fato não se dá por ser a escola apenas local de difusão de conhecimentos, mas por

ANANINDEUA-PARÁ CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO 2º SEMESTRE TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ANANINDEUA – PARÁ 2013 ANA DO P. SOCORRO R. MORAIS ANDRÉA ROBERTA A. DE LIMA DORIFRANCI DA S. BAIA JORGE NASCIMENTO DIAS TALITA DE FATIMA S. DUARTE TEREZINHA DE JESUS C. FREITAS TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO…

TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO 1. Introdução Esse relatório apresenta como a Psicologia pode contribuir e como usar as teorias desses teóricos clássicos da Psicologia da Educação para se pensar na aplicação da psicologia na educação e focalizar seus aspectos relevantes das teorias de Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vigotski. A Psicologia é a ciência que estuda o comportamento, os processos, mentais e a relação entre eles em todo domínio que…

Inglês, “BEHAVIOR” significa comportamento. Aparece em resposta à necessidade de a psicologia provar tudo o que estuda. Busca compreender o comportamento para poder prevê-lo. Não se preocupa com aspectos internos da vida mental como por exemplo os sonhos e desejos. 3 Behaviorismo A vida mental, para o behaviorismo, se expressa através de gestos, palavras, expressões fisionômicas, atitudes. Os teóricos desta linha estudavam o comportamento dos animais para entender o …

UNIVERSIDADE ANHAGUERA UNIDERP PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Beatriz da Rosa Chagas RA 376031 beatrizigt2009@hotmail.com Jacqueline Hermenegildo de Souza Araújo RA 369683 jacque68herme@hotmail.com Janete Gobe Costa Rodrigues RA377348 janete_igt@hotmail.com Marcilene Kochanovski RA 366470 margi.kochanovski@hotmail.com Vanessa Cristine Almeida Bicudo

Bonger (1943) A Psicologia só viria aparecer no cenário das ciências que auxiliam a justiça em 1868, com a publicação do livro Psychologie Naturelle, do médico francês Prosper Despine, que apresenta estudos de casos dos grandes criminosos (somente delinqüentes graves) daquela época. Despine dividiu o material em grupos de acordo com os motivos que desencadearam os crimes e, logo em seguida, investigou as particularidades psicológicas de cada um dos membros dos vários grupos. Concluiu…

Primeiramente, você sabe o que é jogo? Infelizmente, não existe uma definição aceita universalmente para o jogo, mas segundo o Dicionário Aurélio, jogo é “atividade física ou mental fundada em um sistema de regras que definem a perda ou o ganho” ou simplesmente “passatempo”. O jogo por ser constantemente objeto de estudo, especialmente no aspecto lúdico e sua aplicação como recurso pedagógico, ganha explicações quanto aos motivos para acontecer e quando deve acontecer. Por muito…

“Os teóricos da Psicologia e sua contribuição para a História da Educação” Muito do que hoje os professores aplicam nas salas de aula, deve-se aos estudos de grandes teóricos, homens que revolucionaram suas épocas, levantaram hipóteses, criticaram o sistema, e tamanha sua importância para a ciência, que pode-se observar que essas teorias percorreram e ainda percorrem todos os cantos do mundo, em debates, seminários, conferências, pesquisas, etc. Elas foram construídas a partir de…