Tendências Pedagógicas Brasileiras

Ferreira da CostaTexto: IAMAMOTO, Marilda Villela. A tese da função pedagógica do assistente social. In: Serviço Social em Tempo de Capital Fetiche: capital financeiro, trabalho e questão social. São Paulo: Cortez, 2007. Roteiro para leitura dirigida 1. Entendendo o texto em questão a) Do que trata o texto Traz uma reflexão sobre o serviço social em tempo de capital fetiche, tratando-se de uma tese pedagógica do assistente social, o objeto de estudo é…

sejam * colocadas em prática para o atendimento das exigências que permeiam o mesmo. As tendências educacionais, discutidas por Libâneo e Saviani, já foram suficientemente apresentadas em bibliografia educacional. Apenas para referência podemos recuperar a classificação organizada por Libâneo (1983) onde mostra que o ensino passou por um período denominado de tradicional, onde apareceram as tendências Liberal Conservadora, Renovada Progressista e Renovada Professor…

autor. Este livro de Paulo Freire nos mostra a sua visão pedagógica e seu método de ensino. O autor apresenta de forma clara as suas ideias. Paulo Freire escreve este livro depois da queda do governo Goulart(1964), nos intervalos das prisões e finalizado no exílio(1980) -suas ideias alcançaram projeção em todo o Brasil. Este livro exibi uma reflexão sobre a experiência do autor e de seu povo em mais uma etapa da história brasileira. As ideias de PF nascem como uma das expressões…

na época da elaboração dos pareceres sobre a reforma do ensino, mandou vir da Europa o que de atual havia relacionado à educação e para a Educação Física. Assim, das experiências educativas e do que havia de mais recente em termos de propostas pedagógicas, Rui Barbosa percebe que uma das causas do atraso do Brasil, em relação aos países da Europa, está na inadequação dos métodos de ensino utilizados no sistema educacional, pois estes não contribuíam para que a sociedade evoluísse.…

necessidade de entender a educação no passado, ou seja, conhecer as tendências que influenciaram e vem influenciando as práticas de ensino-aprendizagem. A formação do educador tem uma história, sendo assim tem passado, vive o presente e está sempre levantando algumas perspectivas para o futuro. Três tendências pedagógicas influenciam a prática docentes são elas, a tendência Pedagógica Tradicional, a tendência Escolanovista e a tendência Progressista Crítica. Atualmente, o presente e…

(RJ/2000). No texto o autor procura fazer um balanço que procura indicar as principais tendências temáticas, teóricas e metodológicas visíveis no conjunto dos resumos dos trabalhos inscritos e apresentados, tem por finalidade a identificação das tendências gerais da produção de estudos desenvolvidos entre os pesquisadores comprometidos a abordar determinados temas e objetos atinentes ao estudo da educação brasileira conforme procedimentos teóricos metodológicos vigentes na área da…

sua infância as crianças de hoje crescem mais técnicas. E ao mesmo tempo em que o aluno aprende com as inovações tecnológicas seus professores tentam se adaptar as novas tendências para estarem aptos a ajudar na educação da geração tecnológica, e esse professor terá que aprender a usar meios em mídias para acompanhar as tendências de mercado educacional. Dentro do meio didático aprendem também a conhecer os diversos recursos de hardware e software e todas as suas características,…

com influências e tendências pedagógicas fundamentais de alguns autores, sentimos a necessidade de proporcionar distintos métodos de intervenção nas aulas de educação física de turmas de Ensino Médio do Colégio Modelo Luis Eduardo Magalhães, Guanambi–BA (Município da região Sudoeste do Estado da Bahia, aproximadamente 800 Km da capital do Estado, Salvador), levando em consideração a bagagem sociocultural dos alunos, através de atividades inseridas em diferentes tendências pedagógicas e…

didática tem origem como disciplina nos cursos de formação de professores, em nível superior, e está vinculada à criação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo, em 1934. A autora ressalta que: “No início, a parte pedagógica existente nos cursos de formação de professores era realizada no Instituto de Educação, sendo aí incluída a disciplina ‘Metodologia do Ensino Secundário’, equivalente à didática hoje nos cursos de licenciatura” (VEIGA, 1990,…

conteúdos curriculares e alcançar os objetivos pretendidos. A metodologia de ensino procura apresentar roteiros para diferentes situações didáticas, conforme a tendência/corrente pedagógica adotada pelo professor/instituição, de forma que o aluno se aproprie dos conhecimentos propostos e/ou apresente suas pesquisas e demais atividades pedagógicas. O educador deve ter em mente que é preciso repensar a educação enquanto inserida no processo de transformação do saber. Entender que o…