Tempo De Despertar Resumo Crítico

Ano IX, nº 33 RELAÇÃO PROFESSOR - ALUNO — SIQUEIRA 97 RELAÇÃO PROFESSOR – ALUNO: UMA REVISÃO CRÍTICA* Denise de Cássia Trevisan Siqueira** Resumo: Como profissionais críticos e atuantes na área de ensino, observamos que, atualmente, impera um total descaso pelo ato de lecionar e aprender. Já não há mais o respeito mútuo entre discentes e docentes; a indisciplina em sala de aula é uma constante; a dificuldade que os estudantes encontram em usar a linguagem escrita como…

Exigência parcial para avaliação na disciplina fundamentos da Filosofida Educação, do Curso de Graduação em Pedagogia Resumo Esta abordagem trata de uma investigação quanto à definição do método, didática ou abordagem ideal para o ensino de Filosofia ao perpassar as tendências e métodos de ensino. Objetivo aqui será investigar como se chega a um ensino filosófico

e Alfabetização _________________________________________11 5.1- Públicos Alvo _____________________________________________________11 5.2- Perfis da turma_____________________________________________________11 5.3- Tempos de Duração ________________________________________________11 5.4- Tema ____________________________________________________________11 5.5- Justificativa _______________________________________________________11 5.6-

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA FORMAÇÃO ESCOLAR Maria Isabel da Cunha Santiago1 Rosineide Viana Rodrigues2 Aida Suellen Lima 3 RESUMO O presente artigo relata sobre o valor da Literatura e o hábito de leitura para a formação escolar, tal estudo, por sua vez, é resultado de pesquisa bibliográfica. Ressalta também sobre as tipologias textuais literárias para cada faixa etária, no seu importante desenvolvimento cognitivo, emocional e social, ressaltando o ato de ler e a necessidade do incentivo

resultados dos estudos do grupo, porém não é o único a falar em sala de aula. d) Secretário- É o estudante designado pelo professor para anotar as conclusões finais, após os debates. e) Comentador- (1 ou mais) Surge quando se deseja um aprofundamento crítico dos trabalhos e é escolhido pelo professor. deve estudar com antecedência o tema a ser apresentado com o intuito de fazer críticas adequadas à exposição, antes da discussão e debates dos demais participantes. f) Debatedores- São…

OS GÊNEROS TEXTUAIS E A FORMAÇÃO SOCIAL DO DISCENTE Elisamar Santos Vilasboas1 Adriane Ianzen Machado2 RESUMO Esse artigo traz importantes informações e sugestões sobre o trabalho com gêneros textuais e a prática cidadã, desenvolvida, através de textos que retratem a etnia, educação ambiental e fiscal, variedades lingüísticas e orientação sexual, bem como a prática de…

Caetano, 02 de fevereiro, 2015 SUMÁRIO Resumo ............................................................................. III Introdução ......................................................................... 1 Um Olhar sobre estas Metodologias.................................. 2 Boa Metodologia é Sinal de Aprendizagem? .................... 5 CONCLUSÕES ................................................................. 7 RESUMO Este labuto foi elaboro…

à minha família e a todos aqueles que me auxiliaram na elaboração desta monografia, à universidade, aos professores e em especial a minha Orientadora Cíntia Cecília Barreto, por seu carinho e sua atenção, dedicação e orientação neste trabalho. RESUMO Este estudo objetiva refletir sobre a importância da literatura infantil na Pré-Escola. Por meio de um corpus teórico voltado a estudos recentes e consolidados sobre literatura infantil, foram sugeridas práticas e investigadas as…

estratégias que possam orientar, na prática, professores de Literatura, com intuito de despertar no aluno o gosto literário, contribuindo, assim, para o leitor de modo geral. Portanto, neste trabalho não se discutirão as diversas tendências pedagógicas como estruturalismo, construtivismo e tantas outras posturas que, todavia, merecem respeito e debate. Serão discutidos métodos de ensino capazes de despertar no aluno o prazer pela leitura a partir da aprendizagem em…

de Informação apresentado ao Centro de Ciências Sociais e Aplicadas da Universidade Presbiteriana Mackenzie, como exigência parcial para obtenção da conclusão da disciplina em Introdução Sistemas de Informação.  São Paulo 2014 RESUMO O objetivo do presente trabalho é abordar os sistemas de informação de como um dos processos mais importantes de uma organização, pois ele organiza e coordenar diversos ramos da organização. A Bayer S.A. uma organização global, em…