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SUDOESTE DA BAHIA DEPARTAMENTO DE SAÚDE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM E SAÚDE FAMÍLIAS DE PESSOAS EM SOFRIMENTO MENTAL: UM OLHAR FENOMENOLÓGICO SOBRE AS RELAÇÕES DE CONVIVÊNCIA HELCA FRANCIOLLI TEIXEIRA REIS JEQUIÉ/BAHIA 2010 2 HELCA FRANCIOLLI TEIXEIRA REIS FAMÍLIAS DE PESSOAS EM SOFRIMENTO MENTAL: UM OLHAR FENOMENOLÓGICO SOBRE AS RELAÇÕES DE CONVIVÊNCIA Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Enfermagem e Saúde da Universidade Estadual do Sudoeste da…

......................................09 2 - Segurança Pública e População LGBT: Formação, Representações e Homofobia..............................................................57 3 - Quem é o suspeito do crime de tráfico de drogas? Anotações sobre a dinâmica dos preconceitos raciais e sociais na definição das condutas de usuário e traficante pelos Policiais Militares nas Cidades de Brasília, Curitiba e Salvador.................................................................................

................... 142 Ciliana Federici, Cleber Menezes Mori, Simone Valdete dos Santos PREFÁCIO...................................................................................................... 8 LIMITES E POSSIBILIDADES: . UM OLHAR SOBRE O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO. ....................................................................... 44 Eloir José de Souza, Enedina Ferreira de Andrade, Glaci Antonia Mendes de Lima, Carmen Lucia…

RELATOS DE EXPERIÊNCIAS VIII CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES - 2005 UNESP - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA - PRO-REITORIA DE GRADUAÇÃO 1 Projetos e práticas de formação de professores SUMÁRIO VIII CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES - 2005 UNESP - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA - PRO-REITORIA DE GRADUAÇÃO 2 Projetos e práticas de formação de professores VIII CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES - 2005 UNESP -…

repercussões no trabalho. p.180 4.6 As psicopatologias e seus efeitos na capacidade laborativa. p. 182 5.PSICOLOGIA SOCIAL E INSTITUCIONAL: 5.1 Grupos sociais nas instituições. Psicologia de grupo e equipes de trabalho: fundamentos teóricos e técnicos sobre grupos. p. 185 5.2 Motivação. p. 190 5.3 Liderança, poder e comunicação. p. 197 5.4 Objetivos, métodos e técnicas de intervenção do psicólogo no campo institucional. p.203 5. 5 O psicólogo como consultor. p. 211 5.6 Ética nas…

Volume 01, nº 01 (2014) www.observatoriodadiversidade.org.br/revista Revista Observatório da Diversidade Cultural Volume 01, nº 01 (2014) www.observatoriodadiversidade.org.br/revista A NOVA AGENDA DA ELITE CULTURAL E OS ESTUDOS CULTURAIS Reflexões Sobre a Cultura Periférica Jocimara Rodrigues de Sousa......................................................................................................... 102 DIVERSIDAD CULTURAL EN LA ESCUELA SECUNDARIA ARGENTINA Perfil de los…

Beatriz Rocha Ferreira 89 CAPÍTULO VI Fisiologia do exercício na Educação Física escolar Mário Sérgio Vaz da Silva 111 CAPÍTULO VII A corporeidade do cego: uma experiência vivida Eline Porto e Eduardo de Paula Azzini 133 CAPÍTULO VIII Reflexões sobre Educação Física escolar: um enfoque a partir das lógicas médica e educacional Warley Carlos de Souza 153 CAPÍTULO IX Uma experiência de ensino e aprendizagem na formação do professor de Educação Física Carlo Henrique Golin 173…

Básica (IDEB), elaborado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). Tendo em vista tal marca como referência, foi publicado o Decreto nº 6.094, no Diário Oficial da União de 25 de abril de 2007, que dispõe sobre a implementação do Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação, pela União Federal, em regime de colaboração com Municípios, Distrito Federal e Estados, e com a participação das famílias e da comunidade. O decreto trata das…

muito na diagramação). Ao meu amado Santos ( pai da Ju ) e que mora comigo há vinte e dois anos, pela sua cumplicidade, amizade, companheirismo, que nestes tempo de tese, me X paparicou ainda mais com seus chazinhos, comidinhas, apoio logístico e afetivo; obrigada por seu amor; À minha irmã Dircinha, à meus irmãos Cláudio e Fernando , sobrinhos queridos: Rodolfo, Du, Fausto, Alê,César, Rafael e Gabriel e minhas cunhadas : Alice e Marlei; A meu querido Dieimes pela sua amizade,…

longo destes anos; À Dra. Rafica Razac, por todo o apoio e atenção; A todos os professores universitários que se disponibilizaram a dar o seu contributo neste estudo; Aos meus alunos, pelos preciosos momentos de aprendizagem que engradecem a reflexão sobre a minha prática pedagógica, contribuindo, assim, para o meu amadurecimento profissional e pessoal. Não poderia deixar de endereçar também os meus agradecimentos pela autorização e apoio na pesquisa de campo às seguintes pessoas…