Síntese Reflexiva As Tranças De Bintou

importância da interdisciplinaridade na educação infantil, tendo como base o texto Uma abordagem integrada da aprendizagem, Harlan. JP. Rivkin,S.M, e o livro infantil As Tranças de Bintou escrito por Sylviane A. Diouf. O mesmo estabelecerá relação bastante significativa entre os dois conteúdos. DESENVOLVIMENTO 2. SÍNTESE REFLEXIVA O meio em que a criança está inserida e as experiências vivenciadas no seu dia a dia podem influenciar diferentes estilos de aprendizagem. Cada…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO PEDAGOGIA GARDÊNIA OLIVEIRA VILELA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL: Síntese reflexiva interdisciplinar “As tranças de Bintou” JACOBINA, 2013 GARDÊNIA OLIVEIRA VILELA Produção Textual Interdisciplinar Individual do 5º Semestre apresentado a Universidade Norte do Paraná-UNOPAR, para as Disciplinas: Fundamentos de Natureza e Sociedade,

[pic] Sumário 1 SINTESE REFLEXIVA 4 2 PROJETO DE ENSINO 5 2.1 PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE 6 2.2 PLANO DE AULA - ARTE E MÚSICA 7 2.3 PLANO DE AULA - LINGUAGEM ORAL E ESCRITA 8 2.4 PLANO DE AULA - MATEMÁTICA 9 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................

Sumário SINTESE REFLEXIVA. CONSIDERAÇÕES FINAIS. REFERÊNCIAS. 1. SÍNTESE REFLEXIVA O TEXTO UMA ABORDAGEM INTEGRADA DA APRENDIZAGEM, apresenta as experiencias cientisticas integrada com as diferentes areas do curriculo como possibilidade de enriquecimento da aprendizagem e melhor desempenho

1-SINTESE REFLEXIVA O objetivo deste trabalho é fazer uma síntese entre a história, “As Tranças de Bintou” e o texto “Uma Abordagem Integrada da Aprendizagem”. “As Tranças de Bintou” essa é a história de uma criança chamada Bintou, que sonha em ter tranças. Ela não pode ter o que quer, pois África segundo a tradição de sua tribo as crianças só podem usar birotes (uma forma de amarrar os cabelos)quahdo atingem a juventude podem então utilizar tranças nos cabelos. É uma…

trabalho a seguir apresenta uma síntese reflexiva sobre a história “As tranças de Bintou”, bem como as relações existentes entre ela e o texto científico “Uma abordagem integrada da aprendizagem”. Serão apresentadas também propostas de atividades interdisciplinares que podem ser realizadas com as crianças à partir da leitura da história “As tranças de Bintou”. 2 DESENVOLVIMENTO A história “As tranças de Bintou”, da autora…

INTRODUÇÃO A história “As tranças de Bintou” permite abordar componentes da identidade das crianças desde as diferentes fases da vida: infância, juventude, fase adulta, velhice e as características de cada uma, as possibilidades e limites das mesmas, além de comparações entre culturas e povos: as meninas brasileiras podem usar tranças, mas nas terras onde Bintou mora, ela precisa ter certa idade para fazer o penteado que tanto sonha. Essa história mostra uma possibilidade de abordar…

Sumário 1- SÍNTESE REFLEXIVA.......................................................................................4 2- PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE..............................................7 3- PLANO DE AULA - MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL.......................7 4- PLANO DE AULA - ARTES E MÚSICA...................................

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDÁGOGIA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR: Síntese reflexiva Interdisciplinar “As Tranças de Bintou” ITU/SP 2013 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR: Síntese reflexiva Interdisciplinar “As Tranças de Bintou” Produção Textual Interdisciplinar do 5º Semestre apresentado a Universidade Norte do Paraná – UNOPAR

SUMÁRIO Síntese Reflexiva - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 04 Atividade Proposta para Natureza e Sociedade - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 07 Atividade Proposta Arte e Música - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 07 Atividade Proposta Alfabetização