Sobre Aspecto Embriologia De Peixes

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS Graduação em Ciências Biológicas TERATOLOGIA. Juliana dos Reis Bastos Belo Horizonte 2011 Juliana dos Reis Bastos TERATOLOGIA. Trabalho apresentado à disciplina Embriologia Básica, do Departamento de Morfologia do Instituto de Ciências Biológicas da Universidade Federal de Minas Gerais. Professora: Érica Cristina Jorge Belo Horizonte 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ........................................................................

simultaneamente, muito interessante devido a sua diversidade. Para além disso é um tema com o qual nós estamos familiarizados pois estamos inseridos na área das ciências. O nosso principal objetivo, além de tirar boa nota, é ficar a conhecer mais sobre as áreas da psicologia e genética. Neste trabalho iremos abordar as várias componentes da genética relacionando-a com a psicologia. Página 3 Genética Psicologia B 12ºC A genética é o campo da biologia que estuda a…

que vivemos hoje e a necessidade de conservação e preservação do que nos resta. “(...) conteúdos no eixo Ecologia-Evolução que deve ser tratado historicamente, mostrando que distintos períodos e escolas de pensamento abrigaram diferentes ideias sobre o surgimento da vida na Terra. Importa relacioná-las ao momento histórico em que foram elaboradas, reconhecendo os limites de cada uma delas na explicação do fenômeno. (...) A vida teria emergido quando tais sistemas adquiriram…

Introdução O homem vive classificando tudo o que vê. Classificar significa agrupar, tendo por base aspectos de semelhança entre os elementos classificados. Ao classificar moedas, por exemplo, levam-se em conta critérios de semelhança como o país de origem, o ano em que a moeda foi criada, etc. Aristóteles era um sábio grego que viveu no século IV a.C. Este sábio fez uma das primeiras classificações

parte dos organismos marinhos reproduz-se em locais específicos, põe os ovos noutros locais, passa o seu tempo de juvenil ainda em outros locais e a maturidade noutros locais ainda. Durante bastante tempo, os cientistas não fizeram qualquer ideia sobre a localização de muitas espécies durante certos períodos dos seus ciclos de vida. De facto, as zonas por onde as tartarugas-marinhas viajam ainda são bastante desconhecidas. Instrumentos de seguimento não funcionam para algumas formas de vida e os

de uma revisão de literaturas consultadas sobre o estudo das análises de teorias da filogenia e taxonomia dos Urochordata e Cephalochordata. Com esse trabalho obtivemos uma relação de literaturas e resultados, discutidos e concluídos sobre vários posicionamentos do grupo Chordata. Palavras-chave: Chordata, Urochordata, Cephalochodata, Filogenia, taxonomia. INTRODUÇÃO Os chordata constituem um grande filo do reino animal que abrange os vertebrados (peixes, anfíbios, répteis, aves e…

Seres vivos e brutos. As diferenças entre um mineral, uma planta e um animal são evidentes, o que leva a supor que é fácil definir um ser vivo. Mas um cristal e um vírus podem ter formas similares e assim suscitar dúvidas sobre a distinção entre ser vivo e ser inanimado e sobre a definição da vida. Um critério básico para definir um ser vivo é sua capacidade de ajustar-se ao meio e de extrair dele a energia necessária a suas estruturas e funções. A homeostase -- termo criado por Claude…

espécies é fixo e elas não sofrem modificações. 2. EVIDÊNCIAS DA EVOLUÇÃO Quais são as evidências do processo evolutivo? Tais evidências, que passaremos a analisar, podem ser resumidas em: • Anatomia comparada • Embriologia comparada • Bioquímica • Fósseis 2.1. Anatomia Comparada O estudo comparado da anatomia de animais e vegetais mostra a existência de um padrão fundamental similar, na estrutura dos sistemas de…

UNIVERSIDADE FEDERAL CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE MEDICINA TRABALHO DE EMBRIOLOGIA: Órgãos dos Sentidos. Campina Grande – PB Abril de 2013 TRABALHO DE EMBRIOLOGIA: Órgãos dos Sentidos. ÍNDICE 1.Introdução............................................................ 04 2.Visão.................................................................... 06 3.Audição................................................................ 11 4.Tato.........

planejar o seu Curso de Medicina Veterinária, teve como objetivo central a formação de profissionais capazes de atuar com eficiência, prestando atendimento clínico-cirúrgico alem de possuir conhecimento administrativo-econômico e ter conhecimento sobre a produção animal. Por outro lado e em estreita vinculação com o objetivo anterior, a implantação do referido curso visou a qualificar profissionais para a melhoria da qualidade dos rebanhos, para o incremento da produção e controle de…