Sobre A Ludicidade Marque A Alternativa Correta

Disciplina: Ludicidade em espaços escolares e não escolares Professora Mestre: Lucia Eugenia Pittas Martini NOTA: 0,0 a 2,5 Acadêmico (a): Cristiane Aparecida Andrade RGM: 053.9810 Polo: Diamantina - MG Atividades da Aula 01 Atenção: as Atividades 4, 6 e 8 serão postadas gradativamente, aguarde! 1.1 Todas as atividades deverão ser respondidas respeitando as Orientações gerais para cursar a disciplina de…

Semestre: 3º Disciplina: Ludicidade em espaços escolares e não escolares Professora Mestre: Lucia Eugenia Pittas Martini NOTA: 0,0 a 2,5 Acadêmico (a):SAMARA SILVA RGM: Polo: Alta Floresta Atividades da Aula 01 Atenção: as Atividades 4, 6 e 8 serão postadas gradativamente, aguarde! 1.1 Todas as ativi dades deverão ser respondidas respeitando as Orientações gerais para cursar a disciplina de Ludicidade postadas…

1.1 Todas as atividades deverão ser respondidas respeitando as Orientações gerais para cursar a disciplina de Ludicidade postadas no Arquivo. Antes de responder as atividades da Aula 1, faça uma leitura criteriosa dos seus 12 itens e responda: (Valor: 0,0 a 0,5) a- O texto está compreensível? Marque a opção que corresponde ao seu entendimento: Sim ( X ); Em parte (___); Não (___). b- Escolha dois itens que você considerou mais importantes e escreva numa frase o motivo de sua…

Assinale nas alternativas abaixo aquela que NÃO corresponde ao conceito de avaliação formativa e diagnóstica. esta avaliação é importante apenas no início do trabalho a ser desenvolvido. sua função não é punir, classificar e atribuir notas, mas sim, orientar, contribuir para a melhoria das ações planejadas. nos permite obter informações para que as correções sejam realizadas durante o processo, visando alcançar de forma efetiva os objetivos almejados. as informações obtidas…

8 serão postadas gradativamente, aguarde! 1.1 Todas as atividades deverão ser respondidas respeitando as Orientações gerais para cursar a disciplina de Ludicidade postadas no Arquivo. Antes de responder as atividades da Aula 1, faça uma leitura criteriosa dos seus 12 itens e responda: (Valor: 0,0 a 0,5) a-O texto está compreensível? Marque a opção que corresponde ao seu entendimento: Sim (_X_); Em parte (___); Não (___). b-Escolha dois itens que você considerou mais…

NA ESCOLA, INCLUSIVE COM O SEU CORPO. Daiane Luiza Batista Resumo: Analisar a importância da arte na educação sobre uma visão pedagógica, tendo como objetivo e finalidade os principais conceitos utilizados para as diversas modalidades da arte na educação e os seus poderes, inclusive com o próprio corpo da criança desde o ensino infantil. Tornando fundamental o conceito de ludicidade, sabendo que é através deste que as brincadeiras e recreações em sala darão o verdadeiro…

IV. a rapidez com que as crianças aprendem a contar depende em parte do sistema numérico de sua cultura. Todas as alternativas estão corretas. 2. O espaço físico constitui-se em uma forma silenciosa de educar. O ambiente das creches e pré-escolas deve proporcionar: I. acessibilidade. II. autonomia. III. ludicidade. IV. segurança. todas as alternativas estão corretas. 3. Considerando os oito períodos do ciclo vital, geralmente aceito nas sociedades industriais, o período prénatal

Curso: Pedagogia EaD Disciplina: Ludicidade em espaços escolares e não escolares NOTA: (0,0 a 2,5) Acadêmico (a): Priscila Neves da Silva RGM:0532628 "A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe." (Piaget)

simultâneo II) Sistema de ciclos III) Forma escolar IV) Educação integral V) Educação inclusiva Assinale a alternativa que corresponde às formas corretas: Parte superior do formulário I, II e V, apenas; V, I e IV, apenas; IV, V e II, apenas; II, IV e V, apenas; I, II e III, apenas; Parte inferior do formulário QUESTÃO 02 Assinale a alternativa que corresponda à definição correta de Ensino Simultâneo. Parte superior do formulário Modalidade de ensino é centrada…

Com base no princípio do direito universal à educação para todos, a LDB 9394/96 trouxe mudanças significativas, como a inserção da Educação Infantil no contexto educacional da educação básica. A seguir, leia as alternativas a seguir e assinale aquelas que estiverem corretas, a partir dos estudos realizados sobre o RCNEI. 1­( ) Todos as crianças têm capacidade de aprender, de formas e em ritmos diferenciados. 2­( ) A Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica. …