Ativ 9481 1

683 palavras 3 páginas
Curso: Pedagogia EaD
Disciplina: Ludicidade em espaços escolares e não escolares NOTA: (0,0 a 2,5)
Acadêmico (a): Priscila Neves da Silva RGM:0532628
"A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe." (Piaget)

Atividades da Aula 5
Brinquedoteca: espaço para brincar e aprender

5.1 Observe a tirinha do Menino Maluquinho, criação do Ziraldo, que representa a realidade vivenciada por muitas crianças que frequentam os primeiros anos escolares. Muitos pais e também professores preocupam-se com os conteúdos escolares que devem ser oportunizados às crianças durante todo o tempo que permanecem na escola
O menino Maluquinho Ziraldo
Jornal do Brasil. Rio de Janeiro
Escolha e marque abaixo a alternativa que você considera correta. . (Valor: 0,0 a 0,4) (A) Brincar na escola é perda de tempo, facilitando inclusive a indisciplina.
(B) Brincar é uma ação livre, se for proposta pelo professor deixa de ser lúdica.
(C) Brincar é essencial para a saúde física, emocional e intelectual do ser humano.
(D) Toda brincadeira deve oportunizar prazer e alegria, se houver tensão, não é lúdica.
(E) Brincar e jogar são ações que resultam de aprendizagem e devem ser planejadas sempre.
Justifique a sua escolha fundamentando com os conhecimentos já assimilados: (Valor: 0,0 a 0,4) Resposta: Brincar é coisa séria porque na brincadeira a criança cria seu mundo, se reequilibra, recicla suas emoções e sacia sua necessidade de conhecer e reinventar a realidade. Tudo isso desenvolve atenção, concentração e muitas outras habilidades, além de muito prazer em viver.

5.2 Escreva Verdadeira (V) ou Falsa (F) conforme

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