Slides Sobre Dislexia

sintomas graves decorrentes de problemas emocionais. Segundo Mattos (2005), a hiperatividade pode sofrer comorbidade, (junção de uma ou mais doenças acontecendo em um mesmo paciente), com outras dificuldades, assim agravando mais o quadro, como a Dislexia que se caracteriza por uma dificuldade na área da leitura, escrita e soletração; a Discalculia que é definido como uma desordem neurológica específica que afeta a habilidade de uma pessoa de compreender e manipular números.; a…

explicações, bastando salientar, o papel da infância e da adolescência na formação do caráter e na saúde mental e boa adaptação social na vida adulta. Fazendo jus a esse contexto, o intuito desta obra foi apresentar as mais diversas perspectivas sobre o tema, e oferece ao leitor não uma verdade pronta, mas a oportunidade de refletir por si mesmo, a partir do contato com diferentes referenciais teóricos, diferentes linguagens e formas de atuação profissional. A preocupação não foi…

RICARDO AZEVEDO “A pessoa que não lê, mal fala, mal ouve, mal vê.” MALBA TAHAM RESUMO Este trabalho visa contribuir na formação de leitores e nos traz reflexões sobre a importância do exercício diário da leitura em todo processo construtivo da aprendizagem para uma educação permanente e para um conhecimento globalizado. Contudo, é relevante frisar os aspectos que levam milhares de educandos e educadores…

padaria da preferência da escola, a um pequeno espaço que é considerado como o refeitório contendo mesas e bancos suficientes para os alunos. A escola também dispõe de computadores, uma televisão, um retroprojetor, um aparelho de DVD, um projetor de slide, duas maquinas de Xérox e materiais no almoxarifado. A escola oferece condições físicas para o bom funcionamento e desenvolvimento dos alunos. O horário de funcionamento da escola é das 07:00 às 11:30 horas e das 13:00 às 17:00 e…

O presente relatório refere-se à pesquisa realizada sobre o processo de inclusão para a disciplina de Pesquisa e Prática Profissional – Educação Especial, da Unidade Temática de Aprendizagem: Corporeidade e Inclusão. Tem como objetivo oportunizar conhecimentos, habilidades e as atitudes requeridas para o processo de inclusão de alunos com deficiência, altas habilidades/superdotação e/ou transtornos globais de desenvolvimento, refletindo sobre a prática pedagógica e o uso de recursos…

O presente relatório refere-se à pesquisa realizada sobre o processo de inclusão para a disciplina de Pesquisa e Prática Profissional – Educação Especial, da Unidade Temática de Aprendizagem: Corporeidade e Inclusão. Tem como objetivo oportunizar conhecimentos, habilidades e as atitudes requeridas para o processo de inclusão de alunos com deficiência, altas habilidades/superdotação e/ou transtornos globais de desenvolvimento, refletindo sobre a prática pedagógica e o uso de recursos…

* Início * Contato * Cursos Online * Alfabetos * Colorir * Jogos * Moldes * Artes * Slides * Fontes * Promoções Cursos Online 24 Horas Planejamento Anual ou Plano de Curso para a Educação Infantil 9 | | Plano Anual Escola: Ano: Educação Infantil: Jardim III Professoras: Introdução Ter quatro, cinco ou seis anos significa ver e experimentar muitas coisas pela primeira vez: a escrita do próprio nome, descobrir as…

tentado se passar, de forma prazerosa. A forma lúdica vem sendo estudada há algum tempo por diversos autores, dentre eles Vygotsky e Piaget, que através de pesquisas e observações reconheceram a importância e a força estimuladora que o brincar exerce sobre a criança. Piaget, inclusive, classificou os jogos, esclarecendo a função que cada categoria ajuda desenvolver na formação do ser humano, valorizando também a questão da estimulação desde a primeira infância. Enquanto Vygotsky buscou…

confidencialidade da consulta, obtendo assim informações sobre possíveis comportamentos de risco e não perdendo a oportunidade de fazer uma orientação preventiva eficaz. Conversas sobre esportes, amigos, filmes e atividades extra-escolares são úteis para todas as idades e tem o poder de quebrar o gelo do começo ao fim da entrevista. A confidencialidade: É o elemento-chave da consulta com o adolescente. -O medico deve explicar e tranqüilizar os pais sobre esta etapa da consulta, a…

para Geografia .................... 181 Pelúzio Ferreira Martins 7. A Prática Inclusiva da Avaliação nas Aprendizagens: Desafios e Possibilidades.................................................. 205 Maria das Graças Bento Gonçalves e Oliveira Sobre os Autores ............................................................. 233 -8- Educação Entre o Ensino e a Aprendizagem Apresentação O Movimento pela Democratização da Educação Pública Sertaneja – MDEPS mantém, entre suas…