Slides Atps Familia E Sociedade

que possam exercer suas atividades dentro da legalidade, e produzir um relatório contendo todas as informações referentes aos procedimentos para abertura de uma empresa. Esse relatório também deverá conter a tributação de acordo com o tipo de sociedade escolhida, comparando a prática com a teoria, e explicando o conhecimento adquirido sobre o Direito Empresarial. Objetivo do desafio Análise a ser entregue ao cliente, por meio da produção de relatório sobre legislação e normas…

Tutor Presencial: Prof.(a) Priscila Jurema Tutor a distância: Prof.(a) Débora Geraldi Dórica Soares Cravo Veronica Cavalcante Lima Marilene Justino Cardoso Mota OSASCO 2012 ATPS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Serviço Social - 2ª Série RELATORIO 01 Na percepção para cada questionamento: o mundo é tudo aquilo que constitui a realidade e a realidade indica o modo de ser das coisas

OLIVEIRA SALES: RA 3830734645 KATIA FERREIRA DA SILVA: RA 4359718294 SARA ALINE GERMANO LOPES: RA 4303752184 SIMONE KATIA DA SILVA LIMA: RA 3876746377 RITA DE CASSIA BATISTA DE SOUZA: RA 3828714701 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Pedagogia”, sob orientação do professor-tutor à distância. Simone Schneider Denzin. Professor-tutor presencial: Maria Eugênia Campinas/SP

ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE COMUNITÁRIO DE LIMEIRA COMUNICAÇÃO SOCIAL – PUBLICIDADE E PROPAGANDA ATPS: Conceitos e Processos em Publicidade e Propaganda LIMEIRA 2011 1. Quais eram as principais diferenças das propagandas dos anos de 1800, 1920, 1930, 1940, 1950, 1960, 1970, 1980 e 2000? R: Desde a sua origem até os dias de hoje a propaganda passou por importantes e grandes mudanças acompanhando as necessidades mercadológicas que revolucionaram o mercado…

como requisito básico para a obtenção de nota na disciplina de Organização e Metodologia do Ensino Fundamental, do Curso de Pedagogia 5° período, ministrada pelo Tutor à Distância:Ma.Maria Clotilde. MANAUS-AM 2015 Introdução A elaboração da ATPS foi desenvolvida entre o grupo em pesquisas feitas em escolas, sites e em livros da PLT. Cada membro do grupo ficou responsável em pesquisar uma etapa depois nos reunimos para debatermos.Vamos-nos esclarecermos um pouco sobre a Educação…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP INTERATIVA A comunicação e a língua portuguesa Disciplina: Fundamentos e metodologia da língua portuguesa Lavras, 00 de abril de 2015. INTRODUÇÃO Nesta ATPS trataremos das possibilidades de comunicação e de trabalho com a língua portuguesa em sala de aula, tendo o texto como objeto de estudo. Em meio à esse tema pontuaremos os seguintes assuntos: linguagem verbal e escrita, fonética e alterações, variações linguísticas, problemas da língua…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Antonia Vieira Leite – RA 4300069709 Delma Ap. Moreira dos Santos – RA 4366766708 Juliana Guaiume Teixeira – RA 4300069720 Atividade de Prática Supervisionada (ATPS) da disciplina: Políticas Educacionais do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP. Apresentado como requisito parcial de avaliação sob a orientação das tutoras: a distância: Mestre Adriana da Silva Ramos de Oliveira e presencial: Cindy Alves…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA História da Educação e da Pedagogia Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Entregue como requisito para conclusão da Disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, sob a orientação do professor- tutor à distância: Silvia Polo Osasco 2014 Introdução: Este trabalho tem como

contar a verdade. Martinelli complementa afirmando que fraude e disfarce são palavras comuns em tomada de decisão e negociação. Conceito do grupo A partir da leitura dos capítulos 1 ao 5 do PLT 202 p.7 a 125 e no decorrer do desenvolvimento desta ATPS, o grupo entende que o ato de negociar vem de compreender os interesses de cada uma das partes para atingir o objetivo almejado, buscando sempre a negociação ganha – ganha. E que negociamos o tempo todo desde a hora que acordamos, sejam…

PROJETO DE EXTENSÃO À COMUNIDADE ATPS Pedagogia 6º semestre Disciplina: Projeto de extensão à comunidade Prof.ª Cristina de Moraes Adrielle dos Santos – RA: 1094149897 Araci A. Natel – RA: 1094140071 Areli de Q. F. de Jesus – RA: 1070145973 Camila Bispo de Oliveira – RA: 1041987751 Fabiana S. de França– RA: 1053003703 Jaqueline Teixeira de França – RA: 1014808641 Marleide Lucas da Silva– RA: 1065126373 Trabalho apresentado a Faculdade Anhanguera De Itapecerica da Serra, sob