Sintese Direitos Humanos E Pluralidade Cultural

Logo, simboliza a consciência de um grupo de indivíduos que se diferencia dos outros e essa diferenciação acontece em função de aspectos culturais, históricos, linguísticos, raciais, artísticos e religiosos. A etnia não é um conceito fixo, podendo mudar com o passar do tempo, então, o aumento da população e o contato de um povo com outros povos (miscigenação cultural) pode originar mudanças em uma determinada etnia. Discutir questões étnicas raciais em nossa sociedade é falar a cerca dos…

Projeto gráfico, diagramação e capa Eduardo de Oliveira Azevedo Joice Cristina Micai Lúcia Maria de Sousa Ferrão Luis Antônio Guimarães Toloi Raphael Fantacini de Oliveira Tamires Botta Murakami de Souza Wagner Segato dos Santos Todos os direitos reservados. É proibida a reprodução, a transmissão total ou parcial por qualquer forma e/ou qualquer meio (eletrônico ou mecânico, incluindo fotocópia, gravação e distribuição na web), ou o arquivamento em qualquer sistema de banco…

3 II. DESENVOLVIMENTO 4 II. 1. Conceito de Cultura 4 II. 2. O Conceito Científico de Cultura na Antropologia 5 II. 3. As Contribuições da Teoria Funcionalista: Malinowski e Radcliffe-Brown 6 II. 4. Padrões Culturais, Cooperação, Competição e Diversidade 8 II. 5. Diversidade Cultural 9 II. 5. a) Região Sul 9 II. 5. b) Região Sudeste 9 II. 5. c) Região Centro-Oeste 9 II. 5. d) Região Nordeste 10 II. 5. e) Região Norte 10 III. CONCLUSÃO 11 IV. REFERÊNCIAS 12 V. ANEXOS 13

BRASIL X COLOMBIA As atuais Cartas Constitucionais colombiana (1991) brasileira (1988) atribuem, pela primeira vez, um lugar específico para o reconhecimento dos direitos culturais e fundiários de suas comunidades negras. A Constituição colombiana de 1991 notabilizou-se pelo fato de ter reconhecido, de uma forma praticamente inédita, a natureza pluriétnica e multicultural da sua nação, dando um lugar específico tanto às comunidades indígenas, quanto às comunidades negras. Tal reconhecimento

Maringá-UEM-Pr Introdução Recorrendo a Moreira e Candau (2003), a problemática das relações entre escola e cultura é inerente a todo processo educativo, pois não existe educação que não esteja imersa na cultura da humanidade. A escola é uma instituição cultural, sendo assim, as relações entre escola e cultura não podem ser concebidas como dois pólos independentes, ao contrário, constituem uma teia tecida no cotidiano, com fios e nós profundamente articulados. Partindo dessas…

antropometria, ciência que trata das mensurações do homem fóssil e do homem vivo. Para pensar as sociedades humanas, a antropologia preocupa-se em detalhar, tanto quanto possível, os seres humanos que as compõem e com elas se relacionam, seja nos seus aspectos físicos, na sua relação com a natureza, seja na sua especificidade cultural. 2- Descreva o histórico da antropologia: Embora a grande maioria dos autores concorde que a antropologia se tenha definido enquanto disciplina só…

de qualidade e direitos garantidos, as escolas devem adotar o ensino com base no artigo 206 da Constituição Federal, onde esse artigo propõe que as escolas não só apresentem planos objetivos ou apenas ofereça vagas, mas façam com que os alunos se tornem interessados em aprender, pois ensinar não é só passar conteúdo e sim dar também ao aluno liberdade para pesquisar, divulgar suas ideias e pensamentos. E tendo como base esse artigo poderemos ter uma educação de qualidade e de direitos…

Ainda há muita controversa em seu conceito como veremos a seguir. Naturalistas versus Idealistas Como dito, há muita incerteza de um conceito certo sobre ciência política, mesmo porque envolve vários fatores sociais, históricos, culturais, religiosos e culturais, no entanto, a conclusão que se chega, e com toda a certeza, é que pode se falar em dois mundos distintos que são o da natureza e o da sociedade. Vejamos. Os da natureza são permanentes, eternas, imutáveis com toda a…

Conclusão Nesta aula foi discutido sobre a relação da disciplina sociais na formação de um contador, diferenciar conhecimento e informação e quem sou quando estou fora de minhas atividades do cotidiano. Síntese Antes da explicação do professor não sabia diferenciar o conhecimento de informação e nem para o que serviria a sociologia na formação de um contador, mas após a aula, vi que se eu não obter essa disciplina eu n serei um bom profissional, pois ela me ajudara a me…

dentro do ambiente escolar requer reconhecer a sociedade brasileira como multicultural o que significa compreender a diversidade étnica e cultural dos diferentes grupos sociais que a compõem. Entretanto, significa também constatar as desigualdades no acesso de bens econômicos e culturais por parte dos diferentes grupos de classe social, raça, gênero e diversidade cultural. Sendo assim, neste Projeto Pedagógico Curricular está presente a cultura da escola, seus valores, crenças,…