caso 11

aconteceu há alguns anos com um ex-aluno de um pré-vestibular comunitário em que sou professor. Nascido em uma favela marcada pela violência, aos 16 anos ele se envolveu com um grupo criminoso que dominava a comunidade onde vivia. Tinha acabado de concluir, com muita dificuldade, o segundo grau. Andava armado e, conforme recentemente me confidenciou, fazia isso simplesmente pela sensação de poder que a arma trazia. Foi flagrado pela polícia e levado para um instituto de recuperação de menores infratores onde, face ao horror presente naquela verdadeira escola do crime, fugiu apavorado. Desesperado e começando a perceber os riscos daquela vida, ele, mesmo meio desconfiado e sem-jeito, aceita o convite de alguns amigos de infância e ingressa em um curso de pré-vestibular comunitário para carentes. Depois de um ano ele começa a mudar: Larga a vida que levava e começa a se dedicar às aulas e ao projeto. Faz por três anos o pré-vestibular e, finalmente, alcança o sucesso nas provas ingressando em uma universidade. Hoje, formado e com um emprego, ele diz que não foram apenas as aulas de física e matemática que mudaram a sua vida, mas sobretudo as aulas de "cultura e cidadania", onde ele aprendeu a enxergar o mundo de forma diferente. Passou a perguntar o que ele podia fazer em prol da sociedade com a mesma intensidade que cobrava do Estado um papel de maior presença e atuação junto às comunidades carentes. (...) Será que o meu ex-aluno teria conseguido ingressar em uma…

lguns anos com um ex-aluno de um pré-vestibular comunitário em que sou professor. Nascido em uma favela Mar cada pela violência, aos 16 anos ele se envolveu com um grupo criminoso que dominava a comunidade onde vivia. Tinha acabado de concluir, com muita dificuldade, o segundo grau. Andava armado e, conforme recentemente me confidenciou, fazia isso simplesmente ela sensação de poder que a arma trazia. Foi flagrado pela polícia e levado para um instituto de recuperação de menores…

Tecnólogo de Polícia Ostensiva e preservação da Ordem Pública II. O 1° Sargento pode vir a se tornar a Subtenente, última promoção na carreira, para exercer uma missão de grande relevância, devido a vasta experiência operacional e administrativa. Ao ingressar na reserva, existe a previsão imediata para praças, desta forma, o Subtenete é promovido ao posto de 2° Tenente, e a mesma previsão legal extende-se a todas as demais praças respeitando a sequência na carreira. Carreira dos…

Presidente Antonio Oliveira Santos Departamento Nacional Diretor-geral Sidney Cunha Diretor da Divisão Técnica (Ditec) Valter Rodrigues Diretor da Divisão de Operações (Diop) Eladio Asensi Prado Diretora da Divisão de Administração e Recursos Humanos (DARH) Vera Espírito Coordenação editorial: Centro de Comunicação Corporativa/Diretoria de Planejamento e Comunicação/ Ditec Texto: Iracema Dantas Fotografias: Zeca Linhares Senac – Departamento Nacional Av. Ayrton Senna, 5.555 – Barra da…

disciplina Estágio Curricular em Gestão e Coordenação, 8º. Semestre, do Curso de Pedagogia da União Metropolitana de Educação e Cultura – UNIME/Lauro de Freitas, sob Orientação da profª Maildes Fonseca. Lauro de Freitas 2012.2 1.0 – INTRODUÇÃO Enquanto futuro educador é fundamental desmistificar conceitos pré-definidos em relação à práxis pedagógica, participando do processo de ensino e aprendizagem de forma coerente, pensando na prática educativa…

que resulta em traços mais concretos, linhas menos definidas e descontínuas. Com o papel rugoso conseguiremos interessantes efeitos de textura, e será adequado para técnicas como giz, carvão e pastéis. -Papel Liso: Papel de superfície lisa, sem grãos que resulta em traços finos, bem definidos e contínuos. É suave e ideal para desenhos realistas pois ele possibilita uma vasta variedade de tons. 3.3. A Composição do papel: Para a fabricação do papel precisamos basicamente de…

curricular supervisionado, realizado com alunos da Educação de Jovens e Adultos Alexânia 2011 Sumário Introdução Este relatório possui a finalidade de apresentar a experiência da execução do estágio supervisionado no campo da Educação de jovens e adultos do Curso de Pedagogia da Universidade de Brasília. O estágio supervisionado é de grande importância para a formação profissional dos futuros pedagogos, pois proporciona a estes uma experiência prática em relação ao…

problemática que envolve a inclusão do aluno surdo no ensino regular. O desafio que é para o aluno surdo frequentar uma sala de aula de ensino regular, desafio este que perpassa para o docente e demais colegas de turma. O estudo envolve uma pesquisa histórica da educação dos surdos, o surgimento das primeiras escolas especializadas até a inclusão em escolas regulares. Observando esses fatores, vale ressaltar que o atual atendimento ao surdo deve passar por uma reforma e atualização para…

comércio exterior do país Inclui informações sobre os concorrentes, suas características e participação de mercado. Conhecer os concorrentes, por pouco que seja, é fundamental para que a empresa possa avaliar suas chances de penetrar em determinado mercado. Se os concorrentes são muitos e estão pulverizados, provavelmente é mais fácil entrar naquele país. Se forem identificados outros concorrentes brasileiros que exportam para aquele país, significa que o mercado já foi desbravado,…

A VISÃO HISTÓRICA DA IN(EX)CLUSÃO DOS SURDOS NAS ESCOLAS Karin Lílian Strobel Como começou a inclusão de surdos nas escolas regulares? Com a Declaração de Salamanca4 (BRASIL, 1997) decorre a política educacional ‘inclusiva’ que, na verdade, trouxe para os sujeitos surdos a inversão da vida comunicativa: incluir para excluir do processo educacional. A política evidenciada na Declaração de Salamanca foi adotada na maioria dos países e inspirou a elaboração da Lei de Diretrizes e…