Sequência Do Desenvolvimento Motor Aquatico

Trás-osMontes e Alto Douro. Tem como principal objectivo, desenvolver uma sequência de exercícios adequados à Adaptação ao Meio Aquático (AMA) em crianças dos 0 aos 6 anos de idade. Estando organizado em sete partes: a primeira parte centra-se na origem e na evolução histórica da natação. É uma revisão sobre a percepção que os seres humanos tinham da água e a sua importância para a vida quotidiana; a segunda parte alude ao desenvolvimento da primeira infância assim como à…

UNITERMOS: Natação; Pedagogia: Interação dinâmica. Introdução O ensino da natação tem se caracterizado pela sistematização de rotinas das chamadas ¨seqüências pedagógicas¨ compostas por conteúdos prédeterminados para o aprendizado técnico dos quatro estilos da natação competitiva. Quando o ensino é focado no produto, aspectos como a etapa de desenvolvimento da habilidade do nadar em que o aluno se encontra, sua faixa etária, seus interesses e possibilidades físicas particulares não…

nascem com alguma deficiência (FERREIRA; GUIMARÃES, 2003). Nos últimos anos essa realidade vem sendo modificada através da tentativa de implementação da inclusão social, que objetiva resgatar o respeito humano e a dignidade para possibilitar o desenvolvimento pleno das pessoas com necessidades especiais (MACIEL, 2003). Nesse sentido e de acordo com Alves e Duarte (2005), o processo de inclusão social objetiva construir uma sociedade capaz de promover a participação concreta das pessoas…

de desportos aquáticos, o sujeito (atleta) ira se deparar com a dificuldade em seus primeiros contatos com o meio aquático, relacionada a respiração, devido a impossibilidade de utilizar o mecanismo respiratório habitual no meio aquático, principalmente quando o sujeito encontrasse em decúbito ventral, implicando ao mesmo a aquisição de novos métodos. Sendo assim, o objetivo deste trabalho é demonstrar as diferenças encontradas pelo sujeito (atleta) para a adaptação ao meio aquático. O…

Pedagogia da natação: Um mergulho para além dos quatro estilos A pedagogia mais utilizada, atualmente, nas aulas de natação, lança mão de recursos técnicos específicos, baseados na repetição de movimentos, separação de sequências, enfim um instrumental que poderia ser classificado como tradicional, com o objetivo de conseguir o domínio do meio liquido, dos movimentos e da aprendizagem, o mais rápido possível. A natação é uma modalidade esportiva em grande ascendência na atualidade, por…

preocupações relacionadas com o aumento da produtividade, redução de horários e segurança no trabalho. Esse interesse tem levado diversas entidades públicas e privadas, tais como universidades, agências governamentais e empresas, a efetuar investigação, desenvolvimento e aplicações nessas áreas. INTRODUÇÃO O precursor do termo robô (Groover, 1988) foi Karel Capek, novelista e escritor de uma peça teatral da Tchecoslovaquia, que usou pela primeira vez, em 1920, a palavra “robota”…

respiração e ao empobrecimento das metodologias utilizadas para o ensino da respiração nas aulas de natação. Se as experiências de ensino da respiração no aprendizado da natação são restritivas em relação ao seu potencial para o desenvolvimento do ator motor aquático e estilos de nadar, eles não são diferentes em relação à produção literária. Há uma carência na literatura da área quanto ao assunto pesquisado. Vários autores citam em suas obras a respiração aquática, mas nada com o…

atividades aquáticas no âmbito da saúde. Sabendo disso, comente sobre os benefícios advindos da prática destas atividades envolvendo os aspectos: físicos, motores, cognitivos, sociais e afetivos. O aspecto físico ajuda no desenvolvimento das capacidades físicas como coordenação, equilíbrio, flexibilidade, força, e resistência. O aspecto motor adquiri habilidades motoras como apanhar, arremessar, atingir, balançar, caminhar, correr, deslizar, elevar-se, girar, inclinar-se, saltar e…

auto-sustentação no meio líquido aprendido pelo homem por instinto de sobrevivência (ROHLFS, 1999). A prática desta modalidade pode ser bastante prazerosa e saudável quando bem aproveitada, pois o ambiente aquático é responsável por inúmeros benefícios proporcionados pelos princípios hidrodinâmicos. Com o desenvolvimento da modalidade e posterior evolução dos estilos de nado, foram atribuídos a natação diferentes objetivos, que vão do utilitarismo ao desporto, contemplando assim…

..........................................................................................33 Figura 3: Diferença no desenvolvimento de atividades para a fase de adaptação ao meio liquido para crianças e adultos................................... 34 Tabela 4: Materiais utilizados na fase de adaptação ao meio liquido...............35 Tabela 5: Tempo médio para o desenvolvimento da etapa de adaptação ao meio liquido...............................................................................