Sequencia Didatica Transito

SEQUÊNCIA DIDATICA Educação Infantil jardim III Professoras: Fernanda/Rosângela Direito de Aprendizagem -Desenvolver o raciocínio lógico. -Expressão oral e corporal, coordenação motora, percepção auditiva e visual. -Estimular as crianças a lerem imagens e construírem historias a partir delas. -Estimular o gosto pela leitura. -Conscientizar as crianças sobre a importância de conhecer

trabalhadas para real solução da mobilidade. Desta forma, tratar o trânsito de maneira isolada da ocupação do solo, da relação entre o local de trabalho e moradia do trabalhador e de outros fatores é uma visão míope, porém que tem se perpetuado nos projetos de urbanização das cidades. Numa visão moderna, o perfil urbano de uma cidade inteligente deve conter em seu planejamento o desenho de uma rede complexa, no qual o conjunto de unidades (transito, ocupação do solo, etc.) estão em…

aprendizado da criança, para que se tenha sucesso em sua didática o Educador precisa entrar no mundo do faz de conta das crianças para compreender suas ações. É necessário levar para a sala de aula a brincadeira para que possa ser utilizada como um papel didático, e não apenas considerar uma forma de entretenimento . III. OBJETIVOS EDUCACIONAIS A experiência teve como objetivo resgatar o lúdico como processo educativo, Através de sequência didáticas semanais diversificadas, por…

ilustrações. Objetivos: • Identificar sons variados. • Estabelecer diferenças sonoras. • Desenvolver habilidades orais e corporais. • Treinar concentração e atividades motoras, • Diferenciar a função dos orgos dos sentidos. Situação didatica • Imitar sons diversos: vozes de animais, barulho do vento, da chuva, do mar, silencio etc. • Discriminar sons iniciais e finais nas palavras das musicas e dos textos. • Orientar quanto a presença e a ausencia de sons. •…

Sequência Didática Alunos Neuzimar de Jesus Rivelino Teixeira Vania Rabelo 6º Pedagogia B noturno Tema: Educação de Trânsito. Turma: 2º Ano do Ensino Fundamental. Período: 01 mês. Objetivos: - Desenvolver atenção e percepção no trânsito, conscientizando os alunos, da importância da Educação no trânsito. - Conhecer os principais sinais de trânsito. - Interpretar os sinais de trânsito (placas) e aprender e reconhecer os semáforos e suas cores. -…

..06 2.2 Objetivos Específicos......................................................................................06 3 METODOLOGIA .................................................................................................07 3.1 Seqüência Didática...........................................................................................08 4 AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS......................................................................10 5 REFERÊNCIAS...............................

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA AMANDA FIDELIS TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL O DESAFIO DOS MÉTODOS DE ENSINO NA DIDÁTICA Bandeirantes 2012 AMANDA FIDELIS TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL O DESAFIO DOS MÉTODOS DE ENSINO NA DIDÁTICA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de…

livros. Socializar as experiências de leitura. Compreender o sentido nas mensagens escritas de que é destinatário direto ou indireto. Desenvolver a leitura de imagens a partir da observação de cenas. Identificar as formas de sinalização de trânsito e saber usá-las corretamente. Conhecer o sistema de escrita em português (correspondência fonográfica). Identificar palavras, lendo isoladamente e em contextos. Reconhecer palavras geradoras. Grafar palavras.…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE – INSTITUTO DE LETRAS LABTEL – Laboratório de Tecnologia do Ensino da língua SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA PRODUÇÃO TEXTUAL DO GÊNERO CRÔNICA José Carlos Viana de Castro, UFF Modelo de Trabalho Final de Curso apresentado à coordenação Do Curso de Pós-Graduação da Universidade Federal Fluminense, Como requisito parcial para a obtenção de Título de Especialista

Produção de textos opinativos sobre comportamento no trânsito Compartilhe Estimule o debate sobre as causas das mortes no trânsito e oriente a construção de um texto opinativo sobre as medidas necessárias para mudar essa situação Objetivos - Coletar dados e criar gráficos sobre a violência no trânsito em sua cidade - Produzir textos argumentativos e reflexivos que analisem, critiquem e ofereçam propostas para diminuição da violência no trânsito - Organizar produtos, no formato…