Agilidade em adolescentes praticantes de futsal e adolescentes praticantes de natação

EDUCAÇÃO FÍSICA EDUARDO DE SOUZA FERREIRA; JOSÉ ANTONIO PEREIRA LOBO; JOSÉ RODRIGO RAMOS DE OLIVEIRA; LUIANARA CRISTINA SILVA COSTA; MARCO ANTÔNIO BRAGA; RENATO GOMES DOS SANTOS AGILIDADE EM ADOLESCENTES PRATICANTES DE FUTSAL E ADOLESCENTES PRATICANTES DE NATAÇÃO UNAÍ-MG 2009 AGILIDADE EM ADOLESCENTES PRATICANTES DE FUTSAL E ADOLESCENTES PRATICANTES DE NATAÇÃO: UM ESTUDO COMPARATIVO Bárbara Danniane Gusmão Lopes Leite Professora do Curso de Educação Física – FACTU Eduardo de Souza Ferreira Acadêmico do Curso de Educação Física José Antônio Pereira Lobo Acadêmico do Curso de Educação Física José Rodrigo Ramos de Oliveira Acadêmico do Curso de Educação Física Luianara Cristina Silva Costa Acadêmica do Curso de Educação Física Marco Antônio Braga Acadêmico do Curso de Educação Física Renato Gomes dos Santos Acadêmico do Curso de Educação Física RESUMO O presente estudo teve como objetivo verificar e analisar os resultados dos testes de Agilidade em adolescentes praticantes de futsal e natação. O trabalho foi estruturado em uma pesquisa de campo realizada com adolescentes entre 10 e 16 anos, a amostra foi formada por quinze adolescentes da cidade de Cabeceira Grande, que pratica futsal e quinze adolescentes da cidade de Unaí que praticam natação. Em ambos os grupos, nove adolescentes são do sexo masculino e seis do sexo feminino. A seleção da amostra foi feita de forma não-probabilística. Para essa avaliação utilizou-se o…

Relatório final da disciplina Programa de Aptidão Física Aplicados em Educação Física, apresentado à Universidade Aberta do Brasil – Universidade de Brasília, Pólo Santana do Ipanema-AL, no 12º Bimestre do curso de Licenciatura em Educação Física. São Caitano-PE 2012 | SUMÁRIO | 1. Introdução 2. Materiais e…

DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES MOTORAS E CAPACIDADES FÍSICAS EM CRIANÇAS ATRAVÉS DA NATAÇÃO: DADOS PRELIMINARES Morgana Rejane Rabelo Rosa (Faculdades Integradas FAFIBE) Flavia Ramalho Zani (G- Faculdades Integradas FAFIBE) Vanessa Carlos (G- Faculdades Integradas FAFIBE) Priscila Zanqueta (G- Faculdades Integradas FAFIBE) Valéria Cristina Couri (G- Faculdades Integradas FAFIBE) Resumo: A natação é citada como uma das melhores atividades capazes de desenvolver e acelerar o…

como na própria escola com as aulas de Educação Física e uma avaliação motora. Os participantes foram 23 alunos, da 3ª e da 4ª série, de sete classes diferentes, escolhidos pelas professoras em virtude de apresentarem problemas relacionados ao processo de alfabetização. Os resultados que serão apresentados no presente estudo dizem respeito, apenas, a avaliação motora e a Educação Física. Na obtenção destes dados foi utilizado como método a Escala Motora proposta por Rosa Neto…

SÁ LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ATIVIDADE ESTRUTURADA CAROLINA DEBOSSAN CRESCENCIO EUDIR MÁRCIA DO AMARAL CARDOSO JULIANA BUSQUET COSTA AVALIAÇÃO DA PROFICIÊNCIA MOTORA DE CRIANÇAS DE AMBOS OS GÊNEROS COM IDADES ENTRE 12 E 16 ANOS QUE ESTUDAM EM ESCOLAS PÚBLICAS UTILIZANDO O PROTOCOLO FITNESSGRAM NOVA FRIBURGO 2015 CAROLINA DEBOSSAN CRESCENCIO EUDIR MÁRCIA DO AMARAL CARDOSO JULIANA BUSQUET COSTA AVALIAÇÃO DA PROFICIÊNCIA MOTORA DE CRIANÇAS DE AMBOS OS…

AVALIAR E COMPARAR A APTIDÃO FÍSICA E O DESEMPENHO TÉCNICO DE CRIANÇAS DE 11 E 12 ANOS PRATICANTES E NÃO PRATICANTES DE FUTSAL PAVIANI, Jones J. Faculdade da Serra Gaúcha – FSG Curso de Graduação em Educação Física Resumo: Este artigo tem como objetivo comparar as diferenças nos testes de velocidades, testes de agilidade, teste do voleio e IMC. Analisar as relações entre o perfil de aptidão física e correlacionar às medidas dos testes de voleio obtidos com as variáveis obtidas…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E FISIOTERAPIA COLEGIADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DO EQUILÍBRIO EM CRIANÇAS DE 5 ANOS DE IDADE MANAUS – 2011 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E FISIOTERAPIA COLEGIADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DO EQUILÍBRIO EM CRIANÇAS DE 5 ANOS DE IDADE Projeto de Pesquisa…

EDUCAÇÃO FÍSICA ODAIR ARCANJO DOS SANTOS NÍVEL DE AGILIDADE E EQUILÍBRIO DINÂMICO DE PARTICIPANTES DO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) CAMPO MOURÃO 2014 ODAIR ARCANJO DOS SANTOS NÍVEL DE AGILIDADE E EQUILÍBRIO DINÂMICO DE PARTICIPANTES DO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) Artigo final, apresentado como requisito de nota parcial para obtenção de Graduação no Curso de Licenciatura em Educação Física da Faculdade Integrado de Campo Mourão na…

MONTENEGRO CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DISCIPLINA: MEDIDAS E AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO FISICA ALUNO: CRISTOVÃO MICHEL MEDEIROS DE ARAÚJO PROFESSORA: JOYCE FERNANDES AVALIAÇÃO DA CORDENAÇÃO MOTORA COM CRIANÇAS DE 6 A 11 ANOS EQUADOR-RN 2015 1. INTRODUÇÃO O comprometimento por esta análise sugeriu como peça de estudo distinguir a importância da avaliação motora em crianças com idade entre 06 a 11 anos, levando em consideração as importâncias atuais…

PERFIL ANTROPOMETRICO DAS CRIANÇAS BENEFICIÁRIAS DO PROGRAMA SEGUNDO TEMPO DA CIDADE DE HEITORAÍ-GO Teresinha Pereira dos Santos1 2PEREIRA, Ernesto Flavio Batista Borges 3BORGES, Adriana Costa RESUMO: Estudos de aspectos relacionados à dimensão, proporção, composição e maturação humana evidenciaram estreitas relações entre formas e proporções com o movimento humano. O objetivo desse estudo foi determinar o perfil dos beneficiários do Programa Segundo Tempo através de uma bateria…