Seguidores Da Concepçao Inatista

judaísmo e o cristianismo, foi um dos mais notáveis representantes contemporâneos do existencialismo. Pensador liberal, produziu obras que representam uma extraordinária contribuição para a reconciliação entre religiões, povos e raças. Sobre sua concepção pedagógica destacam-se três pontos principais. O ponto de partida representa o encontro direto entre os homens, o relacionamento entre eles, o diálogo entre ‘eu e tu’. Segundo ele, a educação é exclusivamente de Deus, apesar de seu…

fundamentos básicos da obra piagetiana. Destes, o mais conhecido e discutido entre nós é o construtivismo, ora defendido, ora criticado por leitores e pesquisadores de distintas áreas que, geralmente, se referem mais às investigações realizadas por seguidores de Piaget que assumem uma posição "construtivista" do que aos trabalhos de Piaget ele mesmo. A respeito do interacionismo, embora esta seja uma das dimensões importantes da teoria piagetiana, tanto na sua vertente…

ativa de raciocinar e de aprender, que evolui, por estágios, até a maturidade intelectual. Seus erros apenas caracterizam essa forma particular de pensar. Sua teoria, chamada de Epistemologia Genética ou Teoria Psicogenética, é a mais conhecida concepção construtivista da formação da inteligência, partindo do princípio de que o desenvolvimento da inteligência é determinado pelas ações mútuas entre o indivíduo e o meio. A idéia é que o homem não nasce inteligente, mas também não é passivo…

antiga União Soviética e morreu a mais de 60 anos). A produção de Vygotsky foi vasta: escreveu cerca de 200 trabalhos científicos que foram pontos de partida para inúmeros projetos de pesquisa posteriores, desenvolvidos por seus colaboradores e seguidores, e ainda centrais na agencia de psicologia da educação contemporânea. 2. JEAN PIAGET Jean Piaget biólogo de formação, psicólogo que estudou o desenvolvimento cognitivo, filósofo por afinidade, Piaget construiu uma obra…

desenvolvimento aconteça. Os pressupostos básicos do Paradigma gerativista de aquisição da linguagem são abordados por Ronice Müller de Quadros, no Capítulo 2. A autora traz os elementos básicos que configuram os estudos realizados a partir do pressuposto inatista de aquisição da linguagem, particularmente as pesquisas realizadas com base na teoria de Chomsky (1957, 1981, 1986, entre outros) e de outros teóricos gerativistas. Segundo essa abordagem, os seres humanos são dotados, desde o…

muita importância na história da Psicologia por que instaurou a possibilidade de medida do fenômeno psicológico, o que até então era considerado impossível. Dessa forma, os fenómenos psicológicos vão adquirindo status de científicos, porque, para a concepção de ciência da época, o que não era mensurável não era passível de estudo científico. Outra contribuição muito importante nesses primórdios da Psicologia científica é a de Wilhelm Wundt (1832-1926). Wundt cria na Universidade…

como erro apenas as formas que fogem completamente de qualquer variedade lingüística reconhecida pelos falantes de uma língua. Essa concepção de gramática vai além da noção de aprendizagem de língua para considerar um conhecimento inato do funcionamento da linguagem que o ser humano possui, sendo esta a posição dos inatistas, que são os seguidores da teoria chomskiniana. Esta categoria de gramática ultrapassa as fronteiras da lingüística e é tratada por outras…

ao prazer ou à felicidade no trabalho e a insatisfação está na origem do desprazer ou do sofrimento no trabalho. A título de reflexão sobre ações que promovam satisfação no trabalho e saúde dos trabalhadores, sugerimos avaliação e mudanças na concepção e organização do trabalho que sejam direcionadas para os aspectos psicossociais do trabalho. Ações que promovem mudanças precisam considerar, por exemplo: 20 Bacharelado em Administração Pública Unidade 1 – Introdução ao…

ANTIGA Um dos modos simples e menos polêmicos de se caracterizar a filosofia é através de sua historia: forma de pensamento que nasceu na Grécia antiga, por volta do séc. VI a.C. Aristóteles, no livro I da Metafísica, talvez tenha iniciado essa concepção e definia Tales de Mileto como o primeiro filósofo. Podemos considerar tal caracterização praticamente como unanimidade, que costuma ser raro entre os historiadores da filosofia e os especialistas na área. Os diferentes povos da…

de ser um mediador de conhecimentos. Todos nós estamos em constante evolução, aprendendo coisas novas nas mais simples situações do dia-a-dia. Nossa existência não é determinada ao nascermos. Nossos conhecimentos não são inatistas. O educador não pode se considerar o “dono do saber”, pois desta forma estará comprometendo toda a sua função educativa. É preciso refletir sobre o que Paulo Freire comenta: “Gosto de ser gente porque, inacabado, sei que sou um ser…