S Contendo Resenha A Origem Da Literatura Infantil

escritas, para fins de produção, divulgação e recepção do conhecimento. Dessa forma, este livro foi desenvolvido com enfoque nas habilidades requeridas para o trabalho com os principais gêneros textuais da vida acadêmica: o fichamento, o resumo, a resenha, o texto de opinião, o projeto, o relatório, o artigo científico e o trabalho de conclusão de curso. Pensando nas necessidades dos alunos, incluímos também capítulos e atividades sobre a coesão, a coerência, a argumentação e as…

trava-línguas e parlendas, sempre são bem recebidas nessa idade. De forma lúdica, elas ampliam as possibilidades de comunicação e expressão e promovem o interesse pelos vários gêneros orais e escritos. O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil prevê que os conteúdos ligados a essa área devem ser divididos em três blocos nas classes de 4 e 5 anos de idade: falar e escutar, práticas de leitura e práticas de escrita. Assim, num bom trabalho com esse tema a oralidade, a…

objetivos e a(s) hipótese(s) e outros elementos necessários para situar o tema do trabalho. Desenvolvimento O desenvolvimento ou corpo do trabalho é a parte mais extensa e visa apresentar os resultados da pesquisa. Divide-se, geralmente, em capítulos (seções) e subcapítulos (subseções), que variam em função da natureza do conteúdo. O número de capítulos varia conforme a pesquisa, sendo de responsabilidade do autor (aluno). Deve conter a revisão de…

compõe, garantindo, assim, o seu bom funcionamento. Além do mais, mostra as experiências vivenciadas pela gestora e funcionários que compõe a parte administrativa da instituição. 2. DESENVOLVIMENTO 2.1. Fundamentação teórica dirigida à educação infantil “A educação exige os maiores cuidados, porque influi sobre toda a vida” ( SÊNECA ) Só entendi o real significado dessa frase após iniciar esse curso de pedagogia! O professor realmente tem uma forte influencia, pois o…

........................ 44 4.7 RELATÓRIO TÉCNICO-CIENTÍFICO..................................................... 50 4.8 RELATO.................................................................................................. 59 4.9 RESENHA............................................................................................... 61 4 5 APRESENTAÇÃO O Novo Dicionário da Língua Portuguesa (FERREIRA, 2000) ensina que escrita é a representação de palavras ou…

Universidade Federal do Rio Grande do Sul Faculdade de Arquitetura Curso de Design Visual THAIS ARNOLD FENSTERSEIFER DESIGN EDITORIAL: OS LIVROS INFANTIS E A CONSTRUÇÃO DE UM PÚBLICO-LEITOR Porto Alegre 2012 Universidade Federal do Rio Grande do Sul Faculdade de Arquitetura Curso de Design Visual THAIS ARNOLD FENSTERSEIFER DESIGN EDITORIAL: OS LIVROS INFANTIS E A CONSTRUÇÃO DE UM PÚBLICO-LEITOR Trabalho de Conclusão de Curso submetido ao Curso de Design Visual, da Faculdade de…

no Brasil, um estudo (1976), 167 páginas. Trabalho elaborado por equipe do Centro Nacional de Recursos Humanos do IPEA/IPLAN, com a finalidade de realizar um diagnóstico da utilização do rádio-educativo no Brasil, durante os anos de 1970 e 1971, contendo dezenas de tabelas. São analisados aspectos teóricos e práticos do Rádio Educativo e as características das entidades envolvidas (Movimento de Educação de Base - MEB; Fundação Educacional Padre Landell de Moura - FEPLAM; Fundação Padre…

COLEÇÃO EXPLORANDO O ENSINO LITERATURA VOLUME 20 ENSINO FUNDAMENTAL COLEÇÃO EXPLORANDO O ENSINO Vol. 1 – Matemática Vol. 2 – Matemática Vol. 3 – Matemática Vol. 4 – Química Vol. 5 – Química Vol. 6 – Biologia Vol. 7 – Física Vol. 8 – Geografia Vol. 9 – Antártica Vol. 10 – O Brasil e o Meio Ambiente Antártico Vol. 11 – Astronomia Vol. 12 – Astronáutica Vol. 13 – Mudanças Climáticas Vol. 14 – Filosofia Vol. 15 – Sociologia Vol. 16 – Espanhol Vol. 17 –…

proporcionando, assim, o seu bom funcionamento. Além do mais, mostra as experiências vivenciadas pela gestora e funcionários que compõe a parte administrativa da instituição. 2. DESENVOLVIMENTO 2.1. Fundamentação teórica dirigida à educação infantil Para nós, futuro educador é imprescindível refletir acerca da temática das Políticas Públicas nacionais e das influências dos organismos internacionais, nos seus diferentes contextos e discursos, os quais estão intrinsecamente…

ensino de língua(s) e o de literatura. No caso do ensino de língua, reforço a proposta atual de ensino, que precisa ser voltado para o texto e não para a gramática descontextualizada. Sobre literatura, existe proposta atual para abarcando tanto o ensino fundamental (em que não há sistematização de ensino de leitura literária) quanto o ensino médio. O graduando que não visa à docência tem outros campos de atuação. Assim, o livro-texto apresenta outras possibilidades: O trabalho da…