Retrospectiva Do Processo De Construcao Da Politica Da Crianca E Adolescente

PSICOPEDAGOGIA Maria das Graças Sobral Griz Um conhecimento em contínuo processo de construção PsicoPedagogia Um conhecimento em contínuo processo de construção Psicopedagogia.indd 1 8/6/2009 10:39:44 Psicopedagogia.indd 2 8/6/2009 10:39:44 Coleção Forma-ação em psiCopedagogia Organizadora: Edith Rubinstein PsicoPedagogia Um conhecimento em contínuo processo de construção Maria das graças sobral griz Psicopedagogia.indd 3 8/6/2009 10:39:44…

BIBLIOGRÁFICAS 11 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho visa expor uma análise crítica do serviço social nas últimas décadas, tendo em vista o surgimento como profissão, fazendo-se compreender seu objetivo. Ao efetuarmos uma retrospectiva do surgimento do serviço social, principalmente no Brasil na década de 30, identificamos que o pais através da industrialização teve grandes avanços a respeito do desenvolvimento econômico, cultural e social . E na década…

serviços ofertados, à definição e pactuação de diretrizes das linhas do cuidado (Clínicas e gerenciais/gestão), à melhoria da qualidade da atenção integral prestada à saúde das crianças, mulheres, adolescentes, jovens, adultos e idosos, com o cuidado dirigido à população, criando um estudo de desenvolvimento com o processo de trabalho em equipe da Saúde da Família, quanto às definições de responsabilidade, capacidade, profissionalidade e práticas inovadoras. Para isso, o PSF esta…

A proteção integral da criança e do adolescente: novidade utópica ou realidade esquecida? Moacyr Pereira Mendes. 1. Princípio da prevalência dos interesses do menor[1] Antes de adentrarmos ao tema central do presente artigo, qual seja, a Proteção Integral da Criança e do Adolescente, necessário se faz uma rápida caminhada ao encontro de um dos maiores princípios balizadores dos Direitos Fundamentais dos Menores, qual seja, o princípio de prevalência dos interesses do menor

Trabalho de Serviço Social, apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de Sociologia, FHTM, Ciência Politíca e Filosofia. Orientador: Prof Marcia Bastos, Giane Albiazzetti, Sergio Goes e Rosane Malvezzi. SOBRAL 2013 . SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO....

A proteção integral da criança e do adolescente: novidade utópica ou realidade esquecida? Moacyr Pereira Mendes. exceção racionalidade técnico-burocrática contida nas normas e regulamentos para a sua implantação, manifestada na valorização de procedimentos administrativos, secundarizou a finalidade dos processos educativos e relegou ao segundo plano a natureza política da execução de medidas socioeducativas. As orientações do SINASE para a elaboração dos planos e programas…

doutrinas e competências; princípios que regem sua organização, Políticas e sistemas de saúde no Brasil: retrospectiva histórica; reforma sanitária, Processo saúde-doença e seus determinantes/condicionantes, Estratégia de avaliação em saúde: conceitos, tipos, instrumentos e técnicas, Sistema de informação em saúde: SIM, SINAN, SINASC, SIA e SIH/SUS, SISAB/e-SUS, Promoção da saúde, conceitos e estratégias, Vigilância em Saúde. Política Nacional de Atenção Básica, Regulamentação da…

turmas de secretaria escolar, reunidas no auditório do colégio Visconde, onde tivemos uma palestra com a professora ms. Rita de Cássia da Rocha, relatando o histórico da educação no Brasil, relacionado ao regime ou ao governo da época. Fez-se uma retrospectiva dos períodos em que se dividiu a educação. A educação escolar no Brasil iniciou com o religiosos jesuítas que contava com a ajuda dos irmãos coadjutores o qual denominou-se então o período jesuítico. Na sequencia veio:…

Souza Vera Teixeira Pedroso A EVOLUÇÃO DA INFÂNCIA RELACIONADA À EDUCAÇÃO E SAÚDE DESDE O PERÍODO COLONIAL Como foi a passagem da criança de uma posição inferior para um lugar de destaque na sociedade hoje? Foi desenvolvido este resumo, partindo da necessidade de conhecermos a evolução da infância desde o período colonial e os últimos tempos. A criança, que já foi alvo de trabalho exploratório e sem nenhuma espécie de acolhimento, nas últimas décadas tem havido uma melhor…

RESUMO O objetivo do presente trabalho é perpetrar um estudo acerca da indisciplina na sala de aula. Para tanto, apresenta-se a titulo de promover reflexões dados sobre a educação e a noção de limites que precisam ser transmitidas às crianças e adolescentes. Visando um melhor entendimento do assunto, são mencionadas as possibilidades de se congregar a indisciplina ao ensino, bem como o papel do professor perante atos indisciplinados. Para completar a proposta de trabalho assumida,…