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Portfólio N° 01 Modelagem Conceitual :: Portfólio 1 OBJETIVO Desenvolver o modelo conceitual (modelo de dados abstrato, que descreve a estrutura do banco de dados de forma independente de um sistema gerenciador de banco de dados particular) do estudo de caso e responder as questões sobre conceitos de banco de dados ORIENTAÇÃO Leitura obrigatória: Capítulos I e II MEDEIROS, L. F, Banco de dados : princípios e práticas, Curitiba, Ibpex, 2007 Resumo Para ser entidade é necessário obedecer às seguintes regras: a) É muito importante armazenar dados sobre ela; b) Existirá mais de um elemento armazenado; c) Existe um atributo identificador que não poderá ser repetido. Um atributo é uma propriedade (característica) da entidade. Relacionamento é a associação entre as entidades. Exemplo: O ALUNO estuda a DISCIPLINA. Cardinalidades possíveis: a) de Um (1) para Um (1); b) de Um (1) para Vários (N); c) de Vários (N) para Vários (N). LEITURAS OPCIONAIS: Livro – Implantação de Sistemas (faculdade eniac) – Capítulos 2 e 3 – Disciplina Banco de Dados HEUSER, C. A., Projeto de Banco de Dados, Porto Alegre, Editora Sagra Luzzatto, 2001. MACHADO, F. N. R., ABREU, M. P., Projeto de Banco de Dados – Uma Visão Prática, São Paulo : Érica, 1996. MACHADO, Felipe Nery Rodrigues, Projeto de Data Warehouse: Uma visão Multidimensional, São Paulo: Érica, 2000. Segue abaixo o algoritmo para calcular e informar…

FSDSNesta atividade você deverá apresentar, em forma de resumo, as ideias defendidas pelo autor João Ubaldo Ribeiro no Artigo "Nós, os desordeiros". Para acessar o artigo, clique no endereço abaixo: http://www.academia.org.br/abl_e4w/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?from_info_index=51&infoid=152 00&sid=955 Para produzir o resumo, siga as instruções abaixo, apontadas por Hartmann e Santarosa (2011, p.153): HARTMANN, Schirley H. de Gois; SANTAROSA, Sebastião D. Práticas de Escrita para…

mesmo. Através do portfólio o estudante tem a oportunidade de refletir sobre sua aprendizagem e sobre os conhecimentos adquiridos. 3. Qual a estrutura do portfólio da UTA Fundamentos da Educação?   Pasta individual (livre escolha) contemplando um índice sequencial do material (sugerese uma folha de abertura para cada um dos itens abaixo): Nome do aluno (a), do professor, curso, disciplina, série, ano, instituição. 4      Introdução pessoal: redigir um texto falando…

Regional na Editora Positivo Autora de livros didáticos na Editora Ibpex/InterSaberes Anterior Coordenadora Pedagógica e Professora Universitária na Faculdade Regional da Bahia - UNIRB Professora e Pesquisadora na Universidade de Brasília Pesquisadora bolsista CNPQ - área: Psicologia da Educação naPotifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP visualizar tudo Formação acadêmica Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Pontifícia Universidade Católica de São Paulo…

LITERATURA Girleane Feitoza dos Santos1 Vânia Maria Barros dos Santos2 RESUMO SANTOS, G.F. Prevenção ao uso de álcool no ambiente de trabalho: uma revisão de literatura. Trabalho de Conclusão de Curso Especialização em Enfermagem do Trabalho pelo Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão - IBPEX. Orientadora Profª Vania Maria Barros dos Santos. Trata-se de um estudo descritivo do tipo documental que tem como objeto de estudo a prevenção ao uso de álcool no ambiente de…

Série - Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Maria Antônia Braga Miné Wakabara Pág. 2 de 7 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. Fortalecer o desenvolvimento e as aprendizagens de crianças do Ensino Fundamental, assim como daqueles que não tiveram oportunidade de escolarização na idade própria. Desenvolver…

curso de Pedagogia à Distância da Faculdade internacional de Curitiba. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..................................................................................................04 2 DESENVOLVIMENTO.......................................................................................05 2.1. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA ..............................................................05 2.2. APRESENTAÇÃO DOS DADOS COLETADOS .........................................06 …

se comunicam e direcionam suas decisões. A partir da leitura do capítulo 3 do livro: Casarin, Helen de Castro Silva. Pesquisa Científica da teoria à prática. Curitiba. Ibpex. 2011, disponível na Biblioteca Digital Pearson, faça as atividades abaixo: 6 – Na internet, faça uma pesquisa sobre o tema dificuldade de aprendizagem em um site de busca como o Google Acadêmico. Faça a mesma busca no Scielo. Compare os resultados, de acordo com os seguintes critérios: tipo de documentos…

seja, isso não significa resenha, resumo ou cópia dos autores pesquisados. Vocês deverão ler e compreender o que os autores estão dizendo e trazer uma síntese para o seu texto. Não se esqueça de citar o autor do qual você está utilizando a ideia. TRÊS citações diretas também deverão aparecer em seu texto. 4ª A conclusão deverá ser realizada com suas palavras. Não deverá aparecer nada de novo, ou seja, não traga nenhuma informação que não contenha no texto desenvolvido. Faça um resumo da…

FUNDAMENTOS FILOSFICOS DA EDUCAO ATIVIDADES DE PORTFLIO Fundamentos Filosficos da Educao Atividades de Portflio Livro VASCONCELOS, Jos Antonio. Fundamentos Filosficos da Educao. Curitiba IBPEX, 2011. Pgina 44 Atividade aplicada prtica Faa uma pesquisa sobre qualquer um dos filsofos mencionados neste captulo. Apresente um pouco de sua vida, suas principais obras e um resumo de suas idias. PLATO Plato foi um dos mais importantes filsofos da Grcia Antiga e profundo influenciador da…