Esquema e resumo

_____________ ___________________________________________________________________________________________________________________________ Caros alunos, convido-os a fazermos tarefa 2 da disciplina, fazendo parte do conjunto de avaliações que somam 20% da nota total. Esta tarefa pode ser feita em duplas. Ela consiste em: a) ler o texto intitulado “Emprego e qualificação”; b) preencher o quadro a seguir com base na aplicação das estratégias de leitura no texto. c) depois de aplicar as estratégias, produzir um esquema de qualquer tipo e, a partir dele, um resumo do texto lido. Atenção! Lembre-se de contemplar todos os aspectos da leitura em cada um dos campos abaixo. Além disso, não deixe de observar os princípios de redução de informação ao produzir o esquema e o resumo. Depois de preenchido, este documento deve ser salvo em formato PDF e enviado para a pasta Tarefa 2 – Esquema e resumo, no webfólio do AVA. Bom trabalho! Prof |Antes da leitura |Durante a leitura |Depois da leitura | |Conhecimentos | |Perguntas que |-Quais são as áreas que mais necessitam de qualificação? |Tema do texto |O texto trata da relação entre qualificação e emprego, | |prévios …

2. DIRETRIZES PARA ELABORAÇAO E APRESENTAÇÃO DE ESQUEMAS E RESUMOS 2.1 Esquema É o plano inicial de decomposição (análise textual) das ideias centrais de uma unidade de leitura, ou seja, um texto, um capítulo, uma seção e/ou qualquer outra unidade delimitada pelo leitor. Trata-se do primeiro processo de leitura, por meio do exame sistemático e hierárquico de determinado conteúdo, para se compreender a sua mensagem central (análise temática). Assim, é a análise que possibilita ao…

UNIVERSIDADE ESCOLA SUPERIOR DE GESTÃO E TECNOLOGIA Metodologia do Trabalho Científico e Profissional METODOLOGIA CIENTÍFICA E A UNIVERSIDADE Rio de Janeiro, ------ de 2012 Nome do Aluno Alunas do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos da Universidade RESUMO E ESQUEMA Resumo apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina de Metodologia do Trabalho Científico e Profissional da Universidade, sob a…

S U M Á R I O 1 – ESQUEMA 03 2 – RESUMO 04 3 – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 04 …

Esquema Aprender é o resultado da interação entre estruturas mentais e o meio ambiente, na atual sociedade que vivemos, são amplos os meios de comunicação e aprendizagem, nesse sentido, cabe a nós discernir quais são e quais não são favoráveis à nossa educação. Devido á facilidade que as novas tecnologias trouxeram ao mundo está cada vez mais fácil buscar novas formas de conhecimento. E a escola deve aceitar essas mudanças, e é necessário que o trabalho escolar seja competente…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À METODOLOGIA CIENTÍFICA PROFESSORA: MARIA DAS GRAÇAS MOITA R. PEREIRA RESUMO CHAUÍ, Marilena. O Trabalho da Crítica do Pensamento. In: HÜHNE, Leda Miranda (Org.). Metodologia Cientifica: Caderno de textos e técnicas. 7 ed. Rio de Janeiro:agir, p. 18-20. A crítica é um trabalho intelectual que serve para explicitar o conteúdo de um pensamento. Portanto, seu…

WINSTON REUEL SPANHOL CARNEIRO ESQUEMA E RESUMO Trabalho apresentado à Profª Lilian Cristiane Moreira da Disciplina de Metodologia de Pesquisa, do 3º período do curso de Serviço Social da Faculdade Católica Salesiana do Espirito Santo. ESQUEMA ELABORADO A PARTIR DA AULA 3 – CLASSIFICAÇÃO E TIPOLOGIA DE PESQUISAS 3.1 CLASSIFICAÇÕES DAS PESQUISAS: FOCO NO OBJETIVO GERAL DOS ESTUDOS Conceito – Classificação das pesquisas A definição por um tipo de pesquisa é…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.........................................................................................................4 2 ESQUEMA................................................................................................................5 3 RESUMO...................................................................................................................6 4…

Chegada Exaurem: Esgotam Ateremos: Evitar dar prosseguimento Lascívia: Luxuria Libidinoso: Que se refere aos prazeres sexuais, lascivo, voluptuoso Anotações Corridas Criminalização para crimes de abuso sexual contra crianças e adolescentes; Ver o menor como sujeito de direitos; A televisão e a internet influenciam a malícia e erotização; O comprometimento do Estado em proteger as crianças contra qualquer tipo de abuso e exploração sexual; Crimes sexuais contra vulneráveis;…

LUCKESI, Cipriano Carlos; PASSOS, Elizete Silva. Níveis de conhecimento e seus significados. In: Introdução á Filosofia: aprendendo a pensar. 3 ed. São Paulo: Cortez, 2000. p.35-47. Cap. 2 1. Senso comum 1.1. Entendimento que emana das experiências cotidianas 1.2. Às vezes válido e às vezes sem qualquer fundamento 1.3. Carrega o bom senso 1.3.1. Conjunto de entendimentos e ações 1.3.2. Base no conhecimento espontâneo e assistemático 1.4. Conhecimento acumulado pela sociedades…