Resumo Do Livro O Que é Pedagogia Guiraldelli

Revista HISTEDBR On-line Artigo PEDAGOGIA LIBERTÁRIA NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Clovis Nicanor Kassick Universidade do Sul de Santa Catarina-UNISUL kassick@uol.com.br Clovis.Kassick@unisul.br RESUMO: Considerando as informações disponíveis sobre a Pedagogia Libertária e, com a intenção de contribuir para sua discussão, já que ela é uma das constituintes da História da Educação Brasileira, o presente texto resgata parte da história do movimento anarquista no Brasil, que…

Castro Sérgio Henrique Almeida da Silva Junior Nádia Maria Pereira de Souza Resumo Este artigo tem como objetivo investigar as principais tendências pedagógicas da educação brasileira juntamente com as abordagens da Educação Física, procurando identificar quais foram as possíveis influências dessas correntes pedagógicas nas abordagens da Educação Física. Unitermos: História. Educação Física. Pedagogia. Educação. Introdução A educação existe desde os tempos…

Camilo. ALEGRETI, Dirce Aparecida Nunes. De uma Filosofia da Libertação a uma Educação Libertadora: Um estudo da Analética de Dussel na Educação. 2011. Dissertação (Graduando em Filosofia) – Centro Universitário São Camilo, São Paulo, 2011. RESUMO No ensino estadual público do estado de São Paulo percebemos grandes problemas de aprendizagem, sendo um dos mais graves o desinteresse por parte do educando. Neste sentido, ou há problemas no conteúdo das disciplinas, ou na atitude…

A Formação Acadêmico-Profissional nos Cursos de Educação Física: a busca do sentido epistemológico para a formação Profa. Dra. Patricia C. Ayres Montenegro-UFAL/AL Profa. Dra. Nilda Ferreira Teves- UGF/RJ Prof. Dr. Helder Guerra de Resende-UCB/RJ RESUMO Este ensaio é fruto da reflexão no Grupo de estudos sobre formação profissional em Educação Física/CNPq, ao qual estamos vinculados, que discute os caminhos percorridos pela Educação Física no meio acadêmico brasileiro, procurando pontuar…

O PROFESSOR INICIANTE E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: DESAFIOS QUE SE SOMAM Franciele Roos da Silva Ilha – UFPel Agência financiadora: CNPQ Resumo: Este trabalho procura contribuir para o debate em torno do tema dos professores iniciantes e as características marcantes da fase de entrada na carreira, além de abordar as peculiaridades de uma área de conhecimento específica – a Educação Física – e as particularidades do trabalho docente nesta disciplina curricular. Para tanto, tem…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS - UEG CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA ÉRICA FERREIRA DAS NEVES ROBERTA MARQUES DA ROCHA SOUZA A BUSCA POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE CRISTALINA 2011 ÉRICA FERREIRA DAS NEVES ROBERTA MARQUES DA ROCHA SOUZA A BUSCA POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE Monografia…

ESCOLAR: PERSPECTIVAS CRÍTICAS EM DISCUSSÃO Glycia Melo Oliveira Secretaria de Educação do Município de Natal, Rio Grande do Norte, Brasil Karenine de Oliveira Porpino Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Rio Grande do Norte, Brasil Resumo A discussão a respeito de perspectivas críticas no cenário da educação física é rela­ tivamente recente. Nesse sentido, propusemo­nos a refletir sobre a ginástica rítmi­ ca no âmbito escolar a partir de uma visão crítica,…

a guerra. Já a Educação Física pedagogicista está preocupada com a juventude que freqüenta a escola. A dança, ginástica, o desporto e etc., são instrumentos capazes de levar a juventude à aceitar as regras sociais do convívio democrático” ( GUIRALDELLI,1992:15) , sendo as variáveis competitivista ( voltada para atletas) e a popular ( para trabalhadores) encaradas com variações desta linha pedagogicista da educação. Observa – se ainda, que a produção do conhecimento…

Conclusão do Curso de Pedagogia apresentado ao Departamento de Pedagogia, do Centro de Educação, Comunicação e Artes da Universidade Estadual de Londrina, como requisito parcial à obtenção do título de Pedagoga. Orientador: Prof. Ms. Isabelle Fiorelli Silva Londrina 2010 MARILDA APARECIDA REIS NOVAES EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E ENSINO MÉDIO: SEPARAÇÃO VERSUS INTEGRAÇÃO Trabalho de Conclusão do Curso de Pedagogia apresentado ao Departamento de Pedagogia, do Centro de Educação

Universidade de São Paulo Grupo de Estudos e Pesquisa em Psicologia do Esporte - GEPPE-USP Psicóloga do equipe campeã paulista de futebol série A 1 - 2002 - Ituano Ana Maria Capitanio anacapitanio@uol.com.br (Brasil) Resumo Os objetivos deste artigo foram de levar o professor de educação física a refletir sobre sua prática e sobre a relação educação física e esporte. O professor está consciente da importância de seu papel enquanto educador?…