Resumo Do Livro Educação Não é Privilégio

os ricos tinham privilégios. A triste conclusão é que continuam a fazer parte da história da pátria, meninos novos dominados e excluídos, apesar de freqüentarem cada vez mais espaços públicos, não tem a oportunidade de ter uma educação de qualidade, uma família ou quaisquer encaminhamentos futuros. Vale a pena à leitura, pois é um livro que relata a realidade que passávamos e que continuamos a passar, atuando assim na nossa consciência social, política e econômica. Resumo do livro: …

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: HISTÓRIA GERAL – 60h UNIDADE 1 PRÉ-HISTÓRIA / IDADE ANTIGA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Explique, com suas palavras, quais foram as mudanças ocorridas na forma de trabalho no decorrer da Pré-História em seus três períodos: Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais. Período Paleolítico: lascavam pedras e usavam como instrumentos de trabalho, produziam e…

COMO O USO DOS MATERIAIS DIDÁTICOS MANIPULÁVEIS PODE INTERVIR NO PROCESSO DE ENSINO - APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA? Beatriz Barbosa de Oliveira 1 Irislene Pereira Freire1 Tawana Telles Batista Santos1 RESUMO O presente estudo tem como objetivo investigar e analisar como o uso dos materiais didáticos manipuláveis pode intervir no processo de ensino – aprendizagem da matemática. Uma vez que a disciplina da matemática é tida com a grande vilã do ensino, pois apresenta maiores…

anglo-portuguesa. A reforma educacional pombalina culminou com a expulsão dos jesuítas precisamente das colônias portuguesas, tirando o comando da educação das mãos destes e passando para as mãos do Estado. Os objetivos que conduziram a administração pombalina a tal reforma, foram assim, um imperativo da própria circunstância histórica. Extintos os colégios jesuítas, o governo não poderia deixar de suprir a enorme lacuna que se abria na vida educacional tanto portuguesa como de suas…

NÓBREGA, Vanuza Barboza. Licenciandos em letras-UEPB/CAMPUS IV SILVA, Lúcia Helena Ramos da. Profª Orientadora- UEPB/CAMPUS IV RESUMO O presente artigo objetiva discutir sobre os conceitos de Behaviorismo e suas influências no processo de educação (ensino e aprendizagem) como contingências de reforçamento. Inicialmente apresentaremos alguns conceitos referentes ao Behaviorismo como um conjunto de teorias referente ao comportamento humano

SOCIOLOGIA GERAL E DA EDUCAÇÃO Douglas Camargo Giordani Prof. Everaldo da Silva e Prof. Iramar R. Paulini -Tutor Externo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Matemática (MAD0075) – Prática do Módulo II 18/01/2011 RESUMO Sociologia é o estudo dos seres humanos dentro da sociedade. Ela ajuda a entender o meio em que vivemos e a formação do nosso mundo. O objetivo desta pesquisa é mostrar como surgiu a Sociologia e apresentar os sociólogos mais…

Fichamento Bibliográfico; Livro: Direito Penal a Marteladas; Editora: Lumen Juris; Ano: 2013; Autor: Amilton Bueno de Carvalho. “A palavra “martelo” deve ser entendida duplamente, segundo o prólogo: como marreta, para destroçar os ídolos, e como diapasão, para diagnosticar o seu vazio (ou seja, o estetoscópio de um médico da cultura)”. “Deixo claro: estou colocando em debate o para além do narcisismo do escritor-falador: no fundo escreve-se para si e para si mesmo- talvez por…

A importância da leitura na formação do cidadão RESUMO O objetivo deste trabalho é mostrar qual a importância da leitura na formação social do individuo, ressaltando que é por meio da leitura que poderemos formar cidadãos mais críticos, fator indispensável para o exercício da cidadania, tornando o individuo capaz de compreender o significado dos inúmeros chamados que se manifestam no debate social e de pronunciar-se com sua própria voz tendo a consciência de todos os seus…

DEMÔNIOS ANJOS DA GUARDA A MEDIUNIDADE O PASSE RESUMO DA DOUTRINA ESPÍRITA POR ALLAN KARDEC REFERÊNCIAS APRESENTAÇÃO Esta apostila foi elaborada com o objetivo de dar ao iniciante do estudo da Doutrina Espírita noções básicas, com as quais ele possa se equipar para estudos mais profundos. Ressaltamos, que para o conhecimento real da doutrina, indispensável se faz o estudo das obras básicas de Allan Kardec, quais sejam: O LIVRO DOS ESPÍRITOS, O LIVRO DO MÉDIUNS, O EVANGELHO…

A EDUCAÇÃO DOS FILHOS DA REVOLUÇÃO RESUMO Nas revoluções do homem burguês, as ordens sociais não mudaram muito, a inevitável briga entre burguês e proletário radicava mais uma vez nos mecanismos educativos. A educação burguesa ou “educação de adorno” foi criada para formar as classes ociosas burguesas. Os centros educativos se especializam e aparecem as primeiras…