Resumo Do Documentário a História Do Numero 1

Profº Luciano. São Paulo O FEMINISMO NOSSO DE CADA DIA. Inferiorização feminina, igualdade de gênero e a opressão. Resumo. Este artigo irá sintetizar o feminismo e sua atuação como movimento social, sua história, causas defendidas e as algumas das transformações ocorridas no mesmo ao longo do tempo para abranger o direito das mulheres e sua participação na luta pela igualdade dos gêneros social,…

1 INTRODUÇÃO “Minha paixão por cinema vem desde a barriga de minha mãe”1 “A febre do Cinema. A minha geração viu essa história de uma idéia na cabeça e uma câmera na mão”2 “Meu pai era apaixonado por cinema, então desde garotinho quatro anos por ai, ele me levava pra assisti filmes”3 Nem os irmãos Lumière acreditavam que o Cinema traria este fascínio às pessoas pelo mundo. Para eles, o cinematógrafo, aparelho que reproduzia a imagem em movimento, não serviria como…

recordamos... e também somos o que resolvemos esquecer. O passado, nossas memórias, nossos esquecimentos voluntários nos dizem quem nós somos, mas também nos permitem projetar rumo ao futuro, isto é, nos dizem quem poderemos ser.” Iván Izquierdo RESUMO A informação é um instrumento modificador da consciência humana e do seu grupo social, pois o sintoniza com seu passado e expõe as perspectivas para o futuro. Com base nessa afirmação, a temática memória e sociedade se torna…

contexto sociocognitivo com protocolos verbais / Mariângela Spotti Lopes Fujita (org.) ; Vera Regina Casari Boccato, Milena Polsinelli Rubi, Maria Carolina Gonçalves . - São Paulo : Cultura Acadêmica, 2009. Inclui bibliografia ISBN 978-85-7983-015-0 1. Indexação. 2. Catalogação por assunto. 3. Usuários de bibliotecas. 4. Percepção social. I. Fujita, Mariângela Spotti Lopes. II. Boccato, Vera Regina Casari. III. Rubi, Milena Polsinelli. IV. Gonçalves, Maria Carolina. 09-6210. CDD: 025.3 CDU: 061

AS IDADES1 Milton José de Almeida Resumo: Imagem e Memória Visual.: A criança segundo a recriação nazista e da sociedade de consumo contemporânea. Um estudo e uma interpretação em imagens em movimento sobre a idéia estética e ideológica de criança. O conhecimento não é o bem, o bem não é o verdadeiro. O conhecimento não pode fazer as vezes da vontade, nenhuma ciência poderia substituir a democracia. Se a verdade comanda, a única virtude é submeter-se a ela, a mesma para todos,…

RESUMO Este trabalho tem como objetivo fazer um breve resumo da história do trabalho escravo pelo mundo com foco principal nas indústrias têxteis. Como ainda hoje o número de pessoas em trabalhos com regimes de escravismo é muito grande. Em alguns países é normal e legal. Na indústria têxtil esse número é muito grande e praticado por grandes marcas do mercado, direta ou indiretamente. SUMÁRIO 1. Resumo..................................................

1 A comunicação política e os meios de persuasão utilizados no Integralismo brasileiro (1932-1937) Palavras-chave: comunicação de massa, propaganda política e ideológica, ideologia, Integralismo, meios de comunicação. Resumo: O presente estudo aborda os principais instrumentos de comunicação política utilizados pelo Integralismo, movimento político manifestado de 1932 a 1937, que conquistou muitos brasileiros, somando em torno de 1 milhão de pessoas em sua defesa. São utilizados…

DA PRÁTICA DOCENTE: UM EXERCÍCIO DO FAZER INTERDISCIPLINAR ENTRE OS PROFESSORES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPB Evelyn Fernandes Azevedo Faheina(1), Silvia Regina Tavares Eloy(2), Anna Patrícia Marinho Rodrigues(2), Erenildo João Carlos(3), Swamy de Paula Lima Soares(4) Centro de Educação/ Departamento de Fundamentação da Educação/ PROLICEN RESUMO O presente artigo é um relato parcial do Projeto PROLICEN que procura investigar o uso de filme como mediação da prática docente entre…

DAS PENAS, O CÁRCERE E A RUA E TOLERÂNCIA ZERO Resumo Este documento tem como principal objetivo o estudo crítico correlacionado, englobando a Teoria das Janelas Quebradas, modelo norte-americano de política de segurança pública no enfretamento e combate ao crime, o capítulo II do livro de Michel Foucault “VIGIAR E PUNIR” que trata sobre a mitigação das penas e por fim, o documentário “O CÁRCERE E A RUA” que trata sobre a história de três presidiárias brasileiras encarceiradas…

O USO DAS LINGUAGENS DO ENSINO DE HISTÓRIA RECONSTRUINDO O SABER HISTÓRICO DO EDUCANDO ATRÁVES DAS LINGUAGENS E NOVAS TECNOLOGIAS. SOUSA, Ana Cristina Rodrigues1 PROBST, Melissa2 RESUMO O presente artigo ressalta a importância da utilização, em sala de aula, das diversas linguagens que perpassam o Ensino de História, tendo como foco principal os alunos integrantes do Ensino Médio, e que surgiu da necessidade de inovar as aulas de história tornando-as mais atrativas e de fácil compreensão ao