Resumo Bleger Entrevista E Grupo

UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO PARA QUESTÕES RELACIONADAS AO NÃO-APRENDER Rosangela Pinto BARROS[1] Alexandre Pereira JUNIOR[2] RESUMO 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho psicopedagógico será desenvolvido de forma restrita. Pretendemos fazer um recorte dentro da ampla questão da aprendizagem humana; dos aspectos que conduzem ao fracasso escolar e podem ser detectados através de diagnóstico psicopedagógico. A não-aprendizagem na escola é uma das causas do fracasso escolar. Contudo

A teoria da entrevista foi enormemente influenciada pelos conhecimentos provenientes da psicanálise, gestalt, topologia e behaviorismo. As principais contribuições das abordagens para a teoria da entrevista: Psicanálise: contribuiu com a inserção do conhecimento acerca da dimensão inconsciente do comportamento, como nas resistências, repressões, introjeção, projeção, transferência e contra-transferência. Gestalt: contribuiu com a compreesão da entrevista como um todo, onde o comportamento do

_ PROF. ESP. FRANKLIN BARBOSA BEZERRA BANCA EXAMINADORA 4 RESUMO Várias pesquisas mostram que a Avaliação Psicológica é aplicada em diversas áreas da psicologia e existem vários instrumentos psicológicos que podem ser utilizados para que a mesma seja concluída. A avaliação psicológica realizada em candidatos a habilitação os instrumentos indicados são: entrevista psicológica, testes psicológicos e observação. Sendo que a entrevista psicológica deve ser realizada em caráter inicial.…

pode ser usada: 10. Defina entrevista psicológica e mencione os diversos tipos existentes: 11. Indique as principais diferenças entre anamnese e entrevista: 12. Explique em que consiste o campo da entrevista psicológica e como ele pode ser determinado: 13. Defina enquadramento e diga a importância do mesmo na determinação do campo da entrevista: 14. Explique porque Jose Bleger afirma que a falsificação de dados não é um problema na entrevista psicológica:…

na Psicopatologia Psicanalítica Estrutural. As concepções de Bleger, Bergeret e Winnicott são articuladas visando oferecer subsídios teóricos para o estabelecimento de tal diagnóstico, cuja finalidade principal é orientar decisões clínicas quanto à escolha de técnicas e estratégias psicanalíticas adequadas ao tipo de psicopatologia envolvido em cada caso particular. Procedimentos Projetivos, utilizados transicionalmente nas entrevistas clínicas, são especialmente mencionados, uma vez que…

Site da revista www.redalyc.org Projeto acadêmico não lucrativo, desenvolvido pela iniciativa Acesso Aberto Serviço de triagem em clínica-escola de psicologia: a escuta analítica em contexto institucional Paola Salinas Manoel Antônio dos Santos Resumo O presente estudo tem como ponto de partida a necessidade de revisar constantemente o funcionamento dos serviços oferecidos em âmbito institucional, em particular a clínicaescola de psicologia, refletindo sobre o estatuto de nossas…

Resumo: A Formação da Atitude Clinica no Estagiário de Psicologia No curso de graduação em psicologia do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, tem nos levado a refletir sobre várias questões que surgem no ensino da disciplina Métodos (teórico e prática), suscitando inquietações naquilo que diz respeito fundamentalmente à formação da atitude clinica nos alunos, ou seja, no aprendizado da forma de relacionar-se com o cliente no contexto clínico. Convém ressaltar que…

Supervisionado, apresentado para a conclusão do II semestre do curso de Psicologia, sobre a coordenação da professora Hellen Landim Barreto. ICÓ 2014 RESUMO Taline Matias de Araújo1 Elcides Hellen Ferreira Landim Barreto2 Esse trabalho é fruto de um relatório de estagio, desenvolvido na área da Psicologia Social e comunitária. Onde foi realizado o trabalho em grupos, com objetivo inicial de se inserir na comunidade e criar vínculos com os sujeitos, e, além disso, realizar observações…

BLEGER, J. Temas de psicologia: entrevista e grupos . São Paulo: Martins Fontes,1980.A entrevista (“Entre vistas”) é um instrumento fundamental do método clínico e éuma técnica de investigação cientifica em psicologia. A entrevista começa por ondecomeça o entrevistado.A entrevista deriva sua denominação exclusivamente de seus objetivos oufinalidades. Pode ser aberta: permite uma investigação mais ampla e profunda da personalidade, ou fechada: permite uma melhor comparação sistemática de dados.

hearing impairment in a waiting room Sandra Fogaça Rosa RibeiroI,*; Midori Otake YamadaII,**; Liliam D’Aquino TavanoII,*** IUniversidade Estadual Paulista IIHospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais da Universidade de São Paulo RESUMO O presente trabalho estudou a vivência de mães de crianças com deficiência auditiva em sala de espera, enquanto aguardavam os atendimentos da equipe interdisciplinar do Centro de Pesquisas Audiológicas (CPA), do Hospital de Reabilitação…