Respostas De Questoes De Biologia

Organização REJÂNE MARIA LIRA-DA-SILVA Edufba Salvador 2008 ©2008, By UFBA - Instituto de Biologia Direitos de edição cedidos à EDUFBA Feito o depósito legal. Produção e Organização: Programa Social de Educação, Vocação e Divulgação Científica “Ciência, Arte & Magia”. Realização: Projeto Social de Educação, Vocação e Divulgação Científica “CIÊNCIA, ARTE & MAGIA”, Departamento de Zoologia, Instituto de Biologia, UFBA. Patrocínio: Secretaria de Ciência Tecnologia e Inovação da…

aspectos. Primeiramente, pela abrangência do texto que, num contexto científico e político marcado por questões polêmicas como a manipulação do genoma humano, a clonagem humana e os transgênicos, afirma ou reafirma princípios e valores intangíveis. Em segundo lugar, pelos inúmeros e diferentes atores envolvidos, graças a diversos fatores: a natureza inerente ao assunto que, como todas as questões éticas, situa-se na interface entre várias disciplinas; a universalidade de seu enfoque, que…

consumo e este seria explicado como uma das formas de satisfação dos desejos inconscientes. As teorias comportamentais sobre o consumo seguem uma linha positivista através da psicologia comportamental. O enfoque positivista engloba áreas como biologia, psicologia, sociologia e economia a fim de entender o comportamento do consumidor. O positivismo tem implícitos dois modos de raciocínio, amplamente utilizados em Comportamento do Consumidor. Um deles é a indução. A partir de alguns…

estratégias de ensino: A aula consiste na realização de um experimento no laboratório sobre o tema Osmose. O experimento é “Quem Atravessa?”. Antes de realizar a primeira parte do experimento no laboratório, discutir junto aos alunos, oralmente, algumas questões para levantar seus conhecimentos prévios sobre o assunto a ser trabalhado. 1. Você já jogou sal em cima de uma lesma? O que você pôde observar? 2. Você sabe por que tomamos soro caseiro quando estamos desidratados? 3.…

Disciplinas com interdisciplinaridade Conteúdos Ano que é aplicado o assunto Matemática Unidades de medida de comprimento 5ª série do ensino fundamental Física Velocidade 8ª série do ensino fundamental Para responder a questões desse tipo o professor deve buscar formas de ensino-aprendizagem competentes e capazes de integrar e contribuir no aprendizado do aluno de forma que o educando tenha total liberdade para se expressar na sala de aula. Métodos que…

diminuição das faculdades físicas e mentais até à total dependência, desde os cuidados específicos da idade avançada até aos cuidados paliativos e às eventuais decisões acerca do morrer (RENAUD, 2001). São estas questões que iremos abordar neste artigo, onde mais do que tentar dar respostas, foi nosso objectivo reflectir sobre a posição do Homem face ao binómio Ciência e Bioética. 2 - O PROGRESSO CIENTÍFICO E A BIOÉTICA A medicina mudou mais nos últimos cinquenta anos que nos…

Psicologia Geral Natureza da Emoção: Cinco Questões Permanentes Prof. Dr. Jorge Artur Peçanha de Miranda Coelho jorgearturcoelho@pesquisador.cnpq.br Universidade Federal de Alagoas – UFAL Laboratório de Avaliação e Medida Cognitiva e Emocional - LAMCE Grupo de Pesquisa Bases Cognitivo-Emocionais do Comportamento - BCEC Natureza da Emoção q༇ Tratar do tema emoção, tendo em vista seu aspecto funcionalista, requer levar em conta a argumentação reportada por Paul Ekman (2011) quanto

relacionam com os estudos em física e biologia. Resposta Selecionada: Corretaa. I. Respostas: Corretaa. I. b. II. c. III. d. IV. e. V. Feedback da resposta: R: A Pergunta 2 0 em 0 pontos Correta Esses bens são consumidos num curto período de tempo, como por exemplo, produtos alimentícios, de higiene, combustível entre outros. Assinale a alternativa correta: Resposta Selecionada: Corretab. Bens tangíveis não duráveis. Respostas: a. Bens intangíveis.…

Horizonte 2011 Introdução Os surpreendentes avanços da genética e a necessidade crescente de tomadas de decisões em ações relacionadas aos mesmos, colocam o ensino de genética em uma posição de destaque, com importantes implicações nas questões sociais e éticas (MELLO, 2000). O aprendizado sobre o conceito de gene é um processo evolucionário de assimilação e captura conceitual, na qual concepções prévias são reconciliadas a novas concepções, ao invés de um processo de simples…

página 39 e n. 35 – set. a nov./2008, página 15 (http://www.revista.fapemig.br). Elabore uma resenha discutindo o papel de um biólogo neste tipo de atividade. Você acha que este projeto exige um enfoque multidisciplinar? Dentre os segmentos da Biologia discutidos nesta unidade, qual(is) você consegue perceber no artigo? Exercício 3 – Leia os artigos “O terrível crocodilo de Uberaba – Achado permite reavaliar evolução dos crocodilos e conhecer ecossistemas do período Cretáceo” e “O…