Resposta Do Ava Questionario Eu E Os Outros Competencia Social

AVA | GRADUAÇÃOVocê acessou como EVANDRO RAFAEL DE OLIVEIRA Sair.Você está aquiGraduação/ GRADPPA4_A5_20141/ Questionários/ Tentativa 1 . Aulas: Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Por onde começar Texto e Contexto Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Texto e Contexto Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para…

.................5 Revisão de Literatura ..................................................................................................8 A evolução da Educação à Distância ......................................................................8 AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem ............................................................16 Ambientes disponíveis ...........................................................................................18 Estudo comparativo:…

GRADPPA4_A5_20141: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem http://graduacao.aeduvirtual.com.br/201401/mod/quiz/review.php?atte... 1 de 11 AVA | GRADUAÇÃO Graduação GRADPPA4_A5_20141 Você acessou como EMERSON NEPOMUCENO DA SILVA SAIR Questionários Revisão da tentativa 2 Desenvolvimento Pessoal e Profissional_A4/A5 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Terminar…

contextos de aprendizagem, na medida em que promovem a socialização, a interação e a construção colaborativa do conhecimento. Nesse sentido poderão ser utilizadas dentre outras ferramentas os: fóruns, diários, chats, questionários, agenda, wiki. O ambiente deve permitir que estes mecanismos sejam oferecidos ao educando de forma flexibilizada, ou seja, o professor, além de definir a sua disposição no ambiente, poderá utilizá-las com diferentes perspectivas,…

de informações significativas para a compreensão, representação e resolução de uma situação-problema. Dentro deste contexto são apresentadas grandes perspectivas para a educação midiatizada, principalmente nos ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) via internet, que se ampliaram e ficaram mais atrativos com a incorporação de novas tecnologias computacionais e de comunicação. Este trabalho idealiza um ambiente virtual de aprendizagem, sobre tópicos da geometria analítica plana e…

sociedade; a segunda, baseando-se na autonomia daquele que aprende, ou seja, preocupando-se em transmitir o senso crítico e a capacidade de pensar por si mesmo, reconhecendo a própria liberdade intelectual e, assim, podendo debater em conjunto com outros indivíduos (SAVIANI, 2002). O educador Paulo Freire (1967) contrapõe-se a primeira vertente supracitada, denominando-a “educação depositária”, defendendo assim uma educação reflexiva, guiada pela vertente da autonomia do indivíduo. Ou…

autoaprendizagem. Sua importância foi potencializada e sua responsabilidade social aumentada. “Seu lugar de saber seria o do saber humano e não o do saber informações” (Alves; Nova, 2003:19), sendo a comunicação mais importante do que a informação. Sua função não é só passar conteúdo, mas orientar a construção do conhecimento pelo aluno. Provavelmente, essa situação ocorrerá com outros professores, no decorrer das ofertas de outros cursos. 2. TRANSIÇÃO DO MODELO EDUCACIONAL – NÍVEL…

RODRIGUES SANTOS FERNANDA ANDREOTTI FLAVIA VIANA DE LIMA PIGNATARO LUIZ EUGENIO FONTANA TUTOR: VITOR BERSOT MARÍLIA/SP 2011 1. INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA A Ciência é uma construção humana coletiva que sofre a influência do contexto histórico, social, cultural e econômico no qual está inserida. E ensinar Ciências é propiciar aos alunos situações de aprendizagem nas quais eles podem construir conhecimentos sobre diferentes fenômenos naturais e também potencializar a capacidade dos…

Resumo Este trabalho busca identificar o perfil dos estudantes de Ciências Contábeis da Universidade Federal da Bahia cursando, atualmente, pelo menos o quarto período. Partindo da premissa de que os estudantes, por estarem em um curso das Ciências Sociais Aplicadas, se identifiquem mais com disciplinas referentes às humanidades e tenham de certa forma, aversão às disciplinas das Ciências Exatas. Quanto a essa aversão, procurou-se avaliar o porquê dela, caso exista. Se é…

O USO PEDAGÓGICO DA REDE SOCIAL FACEBOOK Jacques de Lima Ferreira1 Barbara Raquel do Prado Gimenez Corrêa2 Patrícia Lupion Torres3 RESUMO Este artigo foi desenvolvido pelo Grupo de pesquisa: Prática Pedagógica no Ensino e Aprendizagem com Tecnologias Educacionais (PRAPETEC) da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR). A pesquisa foi realizada com a observação participante do professor da disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica juntamente com 25 alunos do curso de…