Resenha crítica sobre a palestra TECNOLOGIAS PARA AS NANOCIÊNCIAS do Prof. Luis Nieto González

Resenha crítica sobre a palestra TECNOLOGIAS PARA AS NANOCIÊNCIAS do Prof. Luis Nieto González INFORMAÇÕES DO PALESTRANTE Possui graduação em Física e mestrado em Ciências Físicas pela Universidade de Havana (1998 e 2000, respetivamente). Doutorado em Física pela Universidade Estadual de Campinas (2007), e Pós-doutoramento na Universidade de São Paulo (USP) em Física Experimental e BioFísica. Tem experiência nas áreas de Física e Química Analítica, com ênfase em Estruturas Eletrônicas e Propriedades Elétricas de Superfícies; Interf. e Partículas, atuando principalmente nos seguintes temas: Semicondutores, dispositivos semicondutores e nanoestruturas em geral. Trabalhou também na área de Biofísica Nuclear. Atualmente atua como professor na UESC. RESUMO DA PALESTRA Em apenas uma hora, o professor discorreu sobre as principais tecnologias que fazem parte das nanociências e seus benefícios para a humanidade. Ele começou a palestra falando sobre as principais fontes de energia que usamos hoje e destacou as que mais usamos: carvão e petróleo. Disse, então, que ambas são ruins, por causa da contaminação que produzem ao meio ambiente. Mostrou, em seguida, as principais soluções: a energia solar, por biomassa, nuclear (que, para ele, é uma boa solução) e a eólica. Em seguida, ele falou um pouco dos prós e dos contras dessas soluções, principalmente da energia eólica, que é limpa e renovável, porém muito cara, com baixo rendimento, alta taxa de manutenção, viável…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO INTRODUÇÃO Esta disciplina visa ampliar os conhecimentos e vivências de comunicação e de novas leituras do mundo; propiciar a compreensão e valorização das linguagens utilizadas nas sociedades atuais e de seu papel na produção de conhecimento; vivenciar processos específicos da linguagem e produção textual (ouvir e falar; ler e escrever) como veículos de integração social; e desenvolver recursos para utilizar a…

PSICOLOGIA JURÍDICA PROFESSOR: ADRIANO JARDIM DIA 04/08/2011 PASSAR NA XEROX E TIRAR CÓPIA. DIANA BOCH AS PSICOLOGIAS AVALIAÇÃO Prova1 = 7,0 Trabalho1 = 3,0 Prova2= 7,0 Trabalho2 = 3,0 T1 E T2: RESUMO CRÍTICO: resenha crítica com regras mais flexíveis do que os trabalhos acadêmicos tradicionais (pode escrever em primeira pessoa, pode fazer perguntas sem responder, etc). PODE FAZER UM RESUMO DE UM TEXTO: avisar o professor no início do texto que se trata de um resumo. ESCOLHER UM…

39 Aula 9 – Regência verbal e nominal III Paragrafação I .............................................................44 Aula 10 – Paragrafação I ...............................................................................................56 Aula 11 – Paragrafação II .............................................................................................66 Aula 12 – Tempos e modos verbais I ..........................................................................78 Aula 13 –…

representando objetivos que determinam mudanças amplas (formar cidadão, visão crítica, leitor crítico, usuário da língua, produtor autônomo, etc.) Objetivos Específicos: para quê, tem uma relação direta com os conteúdos. Destrinchando o objetivo geral (comparar, pesquisar, contribuir, observar, conscientizar, conhecer, interpretar, analisar, etc.) • Metodologia: devem estar presentes as estratégias (como será o caminho, a forma escolhida e recursos para trabalhar os conteúdos?) •…

estendidos, a tremer toda, como se fosse afundando num prazer grosso que nem azeite em que se não toma pé e nunca se encontra fundo[...] Fonte: AZEVEDO, A. O cortiço. São Paulo: Ática, 9. ed., 1970, p. 56. Texto II Na minha vila, a única vila do mundo, as mulheres sonhavam, com vestidos novos para saírem. Para serem abraçadas pela felicidade. A mim, quando me deram a saia de rodar, eu me tranquei em casa. Mais que fechada, me apurei invisível, eternamente nocturna. Nasci para a…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO DE LETRAS PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS CURSO DE MESTRADO EM LITERATURA BRASILEIRA CIÊNCIA E MEDICINA NA OBRA DE MOACYR SCLIAR Teodoro Koracakis Dissertação apresentada ao Instituto de Letras como requisito para a conclusão do Mestrado em Literatura Brasileira. Orientador: Victor Hugo Adler Pereira Rio de Janeiro 2001 Há uma idade em que se ensina o que se sabe; mas vem em seguida outra, em que se ensina o que não se sabe: isso se chama…

homem é um ser bio-psico-social, está levando em consideração a junção de três fatores diferentes: Fator biológico: O homem em sua biologia; seus gens; fazendo parte de uma espécie animal, sendo seu lado biológico explicado por uma perspectiva mais naturalista, evolucionista, experimental e quantitativa. Fator psicológico: O homem através de seu comportamento psíquico que o torna agente receptor de fatores mentais, emocionais e reflexivos. Fator social: Explicado por questões…

professor e colega de curso, Edilson Moradillo pelas críticas construtivas e sugestões de leitura na área de pesquisa. Ao professor Robério Barreto – UNEB - Campus XVI – Irecê pela disponibilização do tempo escasso para correção do texto dissertativo, pela paciência e dedicação de ajudar em tal propósito. Ao professor Nelson Bejarano por sua orientação sublime, entre os extremos da condição livre para o orientado e os momentos de mediação rígida, que me fizeram buscar os meios, as…

vontade. Esse é o solo firme que ele, ou melhor, o coletivo de pensamento procura e não cansa de procurar. 1 (GDFC, p. 144) 1 Die Arbeit des Forschers heißt: im verwickelten Gemenge, im Chaos, dem er gegenübersteht, das was seinem Willen gehorcht, von dem, was sich von selbst ergibt, und sich dem Willen widersetzt, zu unterscheiden. Dies ist der feste Boden, den er, oder eigentlich das Denkollektiv, sucht und immer wieder sucht. (EEWT, p 124) 4 SUMÁRIO INTRODUÇÃO CRÍTICA: Ler Fleck…